运用了举例子的句子

1、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》

2、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷起涛声，叶间闪着粼粼的波光。(       )

3、可是，火光暴露了他自己，敌人的机枪把他打中了。

4、(2)改为感叹句：___________________________________________________________

5、方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“                   ，

6、D.五行：金、木、水、火、土   五谷：稻、麦、黍、粱、稷

7、它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 (运用了举例子的句子)。

8、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

9、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。

10、怎么  雨衣上竟然还长着两只袖筒 不像那种斗篷式的  手在雨衣里缩着 什么也干不了

11、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

12、鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。 鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。

13、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。

14、妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

15、走了许久  远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子   河  牛羊多起来  也看到了马群  隐隐有鞭子的轻响 

16、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

17、她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

18、___________________________________________________________

19、______________________________________________________________________________________________________________________

20、A.诸葛亮   B.文天祥  C.曹操  D.鲁迅

21、A.三国 曹植    B.宋 陆游    C.三国 诸葛亮

22、______________________________________________________________________________________________________________________

23、A.宋 李纲   B.三国 诸葛亮   C.宋 陆游

24、写作分析到这里，似乎还不是太够，因为我们只是分析了描写，而没有分析作者的感情——这篇文章中作者的感情是热烈、愉悦的，充满了乐观，所以在描写景色的时候，描写的都是明快的颜色。

25、下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。(      )

26、不能辨识文章中的固定词组(或断开的情况)；

27、___________________________________________________ 

28、c)表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”

29、排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。

30、这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。(仿写排比句式)

31、___________________________________________________ 

32、____________________________

33、作者运用先概括后具体的写作手法。先概括写出三黑翻地，然后围绕这一层意思，运用简洁的语言从不同角度表现三黑翻地的样子，表达了他对这片土地的珍惜与热爱之情。

34、祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。——(  )

35、教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

36、天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。

37、d)表示声音断断续续。如：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”

38、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

39、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

40、13 比如诺言，比如责任，这是比金钱更奢侈的东西当无法表达的时候，就只能选择沉默。

41、(红锦)带织人狗中，狗织人白云中，白云织人村女中....在一瞬间，他们又将退缩了。

42、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

43、首先本文应该是总—分—总的结构写作，每段都是先总写，后分说。

44、这里把枫叶比作邮票，是因为在秋风的吹动中，枫叶会摆动，像是在风中飘动，而飘这个意象又与邮票的“飘”存在着某种相通之处，这一比喻非常传神。

45、大致了解了老师精心总结的解题技巧，我们再一起来看看老师是如何将解题技巧灵活运用到做题中去的吧。

46、___________________________________________________ 

47、我非常清楚地知道，桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)__________________________________________________________

48、有时其中一个的线卡住了   那  斗士  便显出一副呆头呆脑的傻样子  挺着肚子净挨揍

49、语句排序题不难，先从选项入手判断首句，然后抓住提示词、找句子之间的共同主题(逻辑)都可以快速理清句子之间的顺序。

50、A.五音：宫、商、角、徵、羽   五彩：黄、青、赤、白、黑

51、古语说：“耕种的事应该去问种庄稼的农民,纺织的事应该去问纺纱织布的婢女。”这是不可更改的至理名言。

52、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

53、电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。

54、太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。

55、虽然描写的是同样的对象，但从文章中体味出的情感是截然不同的，悲观消极。

56、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

57、表因果、转折、递进、条件、假设、并列、解说、顺承、选择的关联词，都要保持原有的词语顺序。

58、春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去

59、这里用的是对比的表现手法。(        )