昆虫记精彩段落摘抄

1、如果你在充满阳光的池边站一会儿，你就会发现在有水草的珊瑚礁上，布满了珍珠一样的小气泡。　　

2、选段中《昆虫记》被誉为“   ”。在这本书中，    在地下“潜伏”四年，    在编织“罗网”方面独具才能，     善于利用“心理战术”制服敌人。

3、　　梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。

4、　　赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

5、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

6、名著阅读是广东中考语文的难点之一！2021广东中考名著阅读均考察了整本书阅读！高分君带大家一起掌握名著核心考点，突破高分！

7、法布尔不仅仅满足于记录昆虫的生活，更关注昆虫的生命过程。法布尔对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重和赞美，富含知识、趣味、美感和哲理。

8、朦胧的山峦像睡着的仙女，被薄纱包裹着，像蝉的翅膀。

9、根据主题写一篇读后感。可选主题：(1)我最新欢的红军；(2)我心中的长征；(3)我所了解的苏维埃；(4)难忘的西北之旅；(5)探究报告文学的艺术魅力。

10、对所有候选虫进行投票评选，选出票数最高的10只酷虫，成为本年度“最酷之虫”。

11、你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。

12、　　美味佳肴，不远千里，不辞辛苦，温柔可人，面不改色，温暖舒适，洁白细致，干劲十足，不遗余力，摇摆不定，不可思议，

13、临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

14、在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气与毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。

15、　　自叹不如，温暖舒适，洁白细致，泰然自若，天经地义，没心没肺，凯旋而归，毫不客气，地地道道，稀奇古怪，三三两两，

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17、三十一岁的时候，他担任了教学工作。有一天，他带着孩子们在外玩，看见了一个蜂窝，回想起他的童年，写出了《昆虫记》。

18、从写作的角度精读《昆虫记》，摘抄若干精彩片段，进行鉴赏、点评。

19、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

20、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

21、它的情感如此的浓厚与执着，使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。

22、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

23、　　其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

24、花开花落，鸟语虫鸣，四季景象，美不胜收，忙于学习的你是否忽略了身边的美景？选择一处景物，用相机拍几张照片，并配上文字描写(200—300字)发朋友圈展示。

25、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

26、　　野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

27、　　螳螂的巢，大小约有一两寸长，不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的，样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是，不久以后，这种多沫的物质就逐渐变成固体了，而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质，便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同，因而巢随着地形的变化而变化，会有不同形状的巢存在。但是，不管巢的形状多么干变万化，它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

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29、在偶然的盲目之中，也会有惊人的远见卓识。——法布尔《昆虫记》

30、千百年来，塞纳河从她身边静静迤然而过，不舍昼夜，洗涤历史的烟尘；而她亦额头布满沧桑，阅尽了世事风云变幻，不动声色。

31、最        的昆虫——(         )

32、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张

33、大家好，我是大义中心小学四(3)班的朱泽嘉。高尔基说：“书，是知识的源泉，是人类进步的台阶。”其实，我也很爱读书，因为读书让我明白了很多知识与道理。每天，我都会在书的海洋里翱翔，不看完就绝不睡觉……最近，你们也读了哪些书呀？咱们快来交流交流吧！

34、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

35、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之

36、在法布尔笔下，每种昆虫都有自己独特的“音符”：被人们大加赞美的蚂蚁原来是它虫利益的损害者，黄蜂会在地下建立自己的“星球”，吵翻整个夏天的蝉原来是聋子，赤条蜂会像医生一样为猎物巧施“麻醉术”，美丽的孔雀蛾用只有两三天的寿命去寻找伴侣……

37、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

38、暑假的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作——《昆虫记》。我一看外面，没什么兴趣。可一看书的内容，我却爱上它了。

39、　　赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。

40、B、《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜地称这些食粪虫为“清洁者”。

41、当然，《昆虫记》里也讲了一些性格较为温和或者性情叫为特别的虫子，比如天牛的幼虫一直在橡树树干里啃食木屑，直到变成虫才飞出来；蝗虫妈妈把卵产在泥土里，等到春天到来时，小蝗虫就会从茧里爬出来，全力对抗着泥土，整整要几天时间，才能从土里钻出来……

42、园子里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇开着红花的岩蔷薇都有自己的合唱队员；每一束薰衣草上都有自己的演唱者。那些枝繁叶茂的野草莓树，那些笃蓐香都变成了一个个合唱团。所有这些小生物在灌木丛间用它们清脆动人的声音互问互答；或者不如说，每个歌手不管别人唱什么坎蒂列那，独自在庆祝自己的欢乐。

43、《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。在研究记录之余，作者在字里行间也提及自己清贫乐道的乡间生活、所居住的庭院、外出捕虫的经历，向读者介绍膝下的儿女，乃至他的家犬，这正符合了“回忆”二字，充满了人情味。可以说，这部作品的感性基调以及动力，就是一种对生命的敬畏和关爱，一种对生存的清醒认识，一种对生活的深厚感情。而科学的理性就是得到了这种感性的支持才能持续下去。    

44、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

45、赏析：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。

46、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔《昆虫记》

47、　　赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

48、它那柔软的身体，在还没有具有足够的力气和漂亮的颜色以前，必须在日光和空气中好好的沐浴。　　

49、第二天早晨，我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来，急于要出去寻觅它们的食物。但是，它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来，重新又上来。就这样，成群地团团飞转不停地尝试，丝毫不想放弃。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾气暴躁地乱走一阵，然后重新又回到住宅里去了。有一些，当太阳更加炽热的时候，代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是，最终没有一只黄蜂大智大勇，能够伸出手足，到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土，开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

50、初中语文必背古诗文61篇(word版)下载

51、文本分析。这类试题一般会先给出语段，要求考生阅读后完成附加问题，注重考查阅读理解能力和分析能力，需要我们结合原著准确把握作者的情感和态度，必要时还需要联系自身实际。

52、赏析：这句话告诉我们生命的重要性，生命是非常珍贵的，我们要学会珍惜，人生中遇到挫折和困难是必然的，不可能事事如意，但一定要真爱生命，在昆虫的世界里，也是如此，生命虽然短暂，但也不能随意放弃，但人类并不把昆虫的生命当做什么有价值的东西，这是可悲的。

53、(2)把湿土倒在盒子的一边，另一边倒上干土，把蚯蚓放在盒子的中间，盖上盖子，5分钟后掀开盖子观察。

54、能够很容易的在穴道内爬上爬下，对于它是很重要的，因为当它爬出去到日光下的时候，它必须知道外面的气候如何。所以它要工作好几个星期，甚至一个月，才做成一道坚固的墙壁，适宜于它上下爬行。在隧道的顶端，它留着手指厚的一层土，用以保护并抵御外面空气的变化，直到最后的一霎那。只要有一些好天气的消息，它就爬上来，利用顶上的薄盖，以便测知气候的状况。

55、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸，应为它掘土四年，现在忽然穿起黑亮的衣服，长起与飞鸟可以匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着，那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。　　

56、阅读内容(建议在书中勾画批注，写不下可附纸)

57、斯诺要去红色中国采访的原因；专题探究红军领袖的革命之路——斯诺眼中的周恩来、贺龙。

58、　　声如霹雷，毫无疑问，烦吵浮夸，与生俱来，默默无闻，三三两两，丑陋不堪，豺狼虎豹，忽如其来，兴趣盎然，熠熠生辉，

59、1823年，法布尔出生于法国南部一个农民家庭，自幼就对乡间的花鸟虫草非常感兴趣。

60、(4)科学严谨地进行记录，根据记录得出结论。

61、请你在《昆虫记》《朝花夕拾》《水浒传》《傅雷家书》四部作品任选一部，为其写一段腰封推荐词。

62、昆虫记精彩段落，阅读能够增长人的知识，摘抄好词好句可以提升自己的文化素养，还可以更深刻的体会作者的思想感情，昆虫记是一本很适合儿童阅读的书籍，下面分享昆虫记精彩段落。

63、D、《草房子》中，桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后桑桑承认是自己玩火点燃的。

64、法布尔七岁时就被父亲送入学堂，在外头野惯了的小法布尔一时难以收心，所以一开始的时候成绩不好，但是小法布尔是个很有志气的人，不甘心落在别人后面，别人花一分精力，他就花两分精力，他的成绩就慢慢追上来了。

65、这时，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的，它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。　　

66、七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插到桶孔，它就可饮个饱了。

67、当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。

68、最后趁着中秋小长假，西湖语文在这提前预祝大家中秋节快乐！

69、传神地描写，让一幕幕正在上演的生死大战显得不那么惊心动魄。高举利器的螳螂，在战斗场景中是出色的“心理高手”，有顽强的战斗力，更有极其聪明的策略。法布尔的描写让这强悍、凶残的生灵更具蓬勃的生命力，更加活灵活现！

70、　　赏析：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。

71、感悟：人们自以为掌控了真理，也成为了地球的霸主，但其实大自然的力量是永远不能被征服和完全破解的，幻想和现实的差距，就是野心与现实的距离，走到终结，人类也无法解答这个问题。

72、　　很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。

73、　　赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

74、精彩句子：在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

75、法布尔以人性观察虫性，又以虫性反观人性。他常用拟人手法、希腊神话和历史典故来描绘昆虫世界，使笔下的昆虫有了与人类社会相似的独特性。

76、　　赏析：运用拟人的修持手法，形象的描绘了螳螂的前爪。

77、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

78、(2)有一天，我无意中撒下两把石蚕，正好被潜在石块旁的水甲虫看见了，它们立刻游到水面上，迅速地抓住了石蚕的小鞘，里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛，不易抵抗，就想出了金蝉脱壳的妙计，不慌不忙地从小鞘里溜出来，一眨眼间就逃得无影无踪了。

79、精彩句子：离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。