读书节手抄报一等奖

1、活动开始了，大家纷纷高兴地坐到座位上，等着老师来。老师来了，活动开始！老师先请一些同学出来，这些同学必须根据老师提出的课文来读，读完后就讲一讲其中的乐趣。同学们都读完了一课书，把体会讲了出来，有的说：“这一课让我感动。”有的说：“这一课很让人觉得惭愧。”还有说：“这一课作者用了许多的修辞手法，让语句很生动。”老师都表扬了他们，下面的活动，是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣，收获了什么。几位同学讲得好精彩，有的说：“读书是一种快乐，读了书就有知识，我收获了许多生字、词、句。”有的说：“读书就像是生活在知识的世界里，让我收获了知识。”还有的说：“读书可以长进知识，长大了就有许多知识了，我收获的也是知识！”这几位同学讲得真好，犹如八仙过海——各显神通。(读书节手抄报一等奖)。

2、荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。

3、读书有三到，谓心到，眼到，口到。读书必须要做到这三到，因为只有专心地区读书，有一定的方法，才能读好书，读懂书。谓心到眼到口到，则是要做到专心，做到目不转睛，做到读透书。那么又怎样地去做到这三点呢？肯定是有一定的方法的。

4、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

5、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。(读书节手抄报一等奖)。

6、  五(6)潘佳丽     五(6)蒋思彤 

7、如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

8、吾家自维扬，来此十三世。虽有文武殊，所向唯廉耻。不随浊水流，宗支幸不坠。传家一卷书，唯在尔立志。凤飞九千仞，燕雀独相视。不饮臭酸浆，闲看傍人醉。识字识得真，俗气自远避。人字两撇捺，原与禽字异。潇洒不沾泥，便与天无二。汝年正英少，高远何难企。医俗无别方，唯有读书是。——王夫之

9、爸爸，来吧，让我们一起读书吧！不要告诉我你有多忙，不要告诉我你这一单生意有多重要。当我完成一天的学习，当我回到家中，灯光下静静读书的您才是我最好的爸爸。几米告诉我《我们的错都是大人的错》，不信你去问他；那个叫回儿子自己趴在地上读书的爸爸也不差。放下您的账本，关掉您的手机，让我们在灯下静静地阅读，这才是我梦想中的家。让我们一起读书吧，走进书的世界，我带你重温童年，你陪我一起长大！

10、20)夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

11、基于第一个方法直接照着模版的图片临摹，虽然看起来很精美，绘画难度较高，但拆分成每一个步骤和细节实际不会太难，适合有一定美术功底的家长和孩子。优点：经济实惠，缺点：不适合美术小白

12、“读万卷书，行万里路”。“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。人们每天把书读，天天都是读书日。

13、读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

14、1)书籍并不是没有生命的东西，它包藏着种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。—弥尔顿

15、中间写主题“我爱读书”，可以用书本图案装饰手抄报，文字内容为荐书目或者读书笔记分享等。

16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一个人要是不好好地去读书，又怎能去实现自己的梦想，拥有一个好的事业，去做出伟大的贡献？趁我们现在还有时间，我们需要认真去读书，认真去学习，去深深地了解书的真正奥秘，去探索书的真谛，去感受文化的内涵。

17、读一本好书，就是交一个朋友。书里会有很多课堂以外的知识，不但增长了见识，而且还陶冶了情操。书里的每一个字，每一句话，每一段落，每一篇章，都会给你的人生很多启发。

18、我很赞成青年学生利用课余时间多读一点文艺作品。但开卷不一定都有益，有时甚至有害。这就要语文老师推荐，为青少年学生推荐一批课外读物，每本最好能加点简单的介绍，以供同学们根据自己的爱好和兴趣从中挑选。——马峰

19、过后，当我打开第一页时，看见里面插了很多幅的图画，而且还告诉我们应该怎么样去阅读这本书，才刚开始，我就读得津津有味了。后来，越往后看越有意思。充满知识的感觉很好，就像在大海里遨游。

20、咱们读书越多，就越发现咱们是无知的。——雪莱

21、　　大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”，我觉得这话很有道理。

22、书籍就像高不可攀的崖壁，虽高，但其中却会收到一些“奇珍异宝”。

23、读好书，为自己开启一扇知识的大门；好读书，为世界孕育一颗知识的种子。

24、6)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

25、给这张纸排版(先用铅笔大概筐出方块位子)，然后在方块里填写文字或图画。可以仿照其他报子排版。

26、　　暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”

27、这天一大早，我兴高采烈地来到了学校。由于我是我们班此次“书香”超市活动的组长之所以我来得特别早。为了使我们组的书卖得更多更快，我还特意带了很多糖果，打算给买我们书的同学赠送糖果作为一种促销方式。很快，同学们陆陆续续地来到了班上，他们个个都笑容满面，叽叽喳喳，兴奋不已。不一会儿，班主任潘老师走进教室，顿时，教室里变得鸦雀无声。这时，潘老师再次提醒我们八个组长对自己的组员进行分工，并要求分配好搬运书籍的、叫卖的、收钱的人员。说时迟那时快，我们组长争先恐后地进行分工，很快，我们就分工完毕。于是，潘老师带领着我们整齐地下了楼。

28、　　正当我辗转反侧的时候，突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西，掀开枕头一看，原来是一本四年级上册的《语文读本》，放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打开书，如饥似渴的看起来：《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文，把我带进了美妙的书中世界，完全忘记了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶，她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说：“不睡觉，就起来！”我想起来看，可是，听见奶奶恼怒的语气，我又不敢起来，就继续往下看，大概看了半个钟头，悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。

29、读书要成为生活的必需，工作的必需!——邓加荣

30、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》

31、朋友，来吧，让我们一起读书吧！让我们去听林海音讲讲那《城南旧事》，让我们去陪高尔基的渡过他孤单的《童年》。让我们在《爱的教育》下快乐的长大，让我们随着鲁滨逊一起去漂流！诸葛先生摇摇他的羽扇，就摇来了十万支羽箭，难道你不想知道个究竟？武松打虎时，抡起的拳头足有铁锤般大小，能不听得你目瞪口呆？让我们一起读书吧，走进书的世界，世界如此纷繁，又如此静谧！

32、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

33、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。

34、小熊的眼睛和耳朵要涂上黑色，脸颊是粉色的，双矩形边框为淡橙色，狐狸为橙色。

35、◆ 八年(2)班　潘宜蓁、林婕菲、李佳颖、叶佳

36、那时还是翻着字典，对那些词连蒙带猜地看那本书，我觉得那书中的`姐姐挺有意思，在手上写字啦，用手摸着那些凹凸不平的纸，便知道纸上写了什么，我也常会在外公手上写字，还会问：“外公外公！你猜，我写了什么字？”

37、　　读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　——朱熹

38、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助

39、一进校园，呼吸着书的气息，来到了教室。随着一声广播：五年级的学生请下楼集合，来到了操场。“开始了！”一年级的小学生诵读了《三字经》，二年级的学生表演了赞美校园的诗，三年级的诵读了《山行》、《小池》等五首诗，四年级的朗诵了《弟子规》。六年级的更是熟悉：弟子规。这几个节目感情已融入诗中，在场的家长们更是看得入迷……

40、众所周知，中学实行新课程的主要目的，就是通过增加师生互动等方法，尤其是提高学生主动学习的积极性，来提高课堂内外的学习效率。例如，高中学生在研究性学习过程中，到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的，也是不可缺少的一环。

41、10)事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

42、著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的`鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。

43、书是人生旅途中最美的风景，同时也需要你用一生的时间去欣赏。

44、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

45、时光飞逝，我仍与书为伴。现在的我沉醉于冰心的散文诗集--《繁星。春水》。在这本书中有浮云，有野花，有微风，又晚霞，有童真，有母爱……而且路也越走越宽阔，延绵无尽头。与此同时，那些小事爱不释手的故事已埋在记忆深处的宝藏。我享受这些特别的快乐。

46、数学书中的养料将脑空间扩充，书里的内容是内容是衔接在一起的，不能遗失任何的“花”，都必须用养料来养着；语文书就是那万花筒了，书中的内容本是枯燥无味的，但是在老师的万花筒下看，它们都“活”了，不停在书中翻腾着。

47、书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的`气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

48、形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”

49、念书是一种探险，如探新大陆，如征新泥土。——杜威

50、1)读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

51、　　在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到心情舒畅，很惬意，很享受。

52、其实我们读书，并不是我们去读它，而是应该让它来“读”我们。

53、假如给我—头猪，我要把它换成一本书，可是你会给我─头猪吗，不会，你最多给我一个蘑菇，这我也要把它换成一本书;因为书是我穷人的珍珠，是富人的肌肤，是你跟我最享受的笑与哭，世界读书日，咱来咬文嚼字。

54、(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点

55、老师，来吧，让我们一起读书吧！让我带你去看看沈石溪如何跟踪《雄狮去流浪》，如何读懂《骆驼王子》心中的彷徨；让我带你去看看杨红樱，看看那淘气包马小跳和他一本正经的班长，看看笑猫如何找到关爱如何在关爱中成长；让我带你去看五年级的男生和女生记下的日记，现在请您也学会闭上嘴巴，听我讲！让我们一起读书吧，走进书的世界，他会告诉你我们眼中的世界，我们心中所想！

56、书是我们学习巨大的力量与成功，如果我们在读书时不用脑子记，不用心记，读书读的很快，到最后一点儿印象都没有了，白花费了很多时间，所以我们不要把读书看做一场游戏，读书是为你而读，不是为别人而读。

57、4月是一个充满书香的日子，世界读书日就要到了，我们班搞了一个“我读书，我快乐”的活动。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去，让平时不喜欢读书的人爱上读书。书是一个宝箱，里面有着丰富的学识，有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

58、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深一作：春已深)

59、　　记得六岁时看注音版的《三国演义》，为我的偶像——关羽的死，哭得死去活来，一发不可收拾。也许是小时候偶像关羽的死让我太受伤害了，所以我现在也不愿再去看那本书了。后来，过了一段时间，我的偶像发生了翻天覆地的变化——变成毛脸的孙猴子，看到大闹天宫那一节，为了追捧偶像，我自己也披上“斗篷”(床单)，拿上“金箍棒”(扫帚)，大喊一声：“呀呀呀呀呀呀，吃孙爷爷一棒。”就冲进了鸡窝。还没大闹天宫，我就被床单绊倒在鸡窝，跌得鼻青脸肿，不由哇哇大哭。那些鸡们，傻看了半天也看不出我是不是它们的同类，只得一步步逼近，伸出它们罪恶的嘴，从未受过如此“待遇”，我嚎啕大哭，被二叔发现了，自然免不了一顿嘲笑。那只先啄我的鸡也被二叔给宰了，当作是安慰我的礼物。作文

60、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

61、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。

62、多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

63、世人道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日，劝君多读—本书。

64、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

65、从小学到初中，书一直扮演着一位无声但有形的老师，他还如一位慈母，在你黯然神伤时，张开怀抱，用你入怀；也在你恼怒时，心平气和地抚平你的情绪。

66、让书香夹着春天的花香，飘落在青春外校的每一个角落吧。

67、每个人都要有一个好的习惯——看书，我也不例外。因为每个人喜欢的不同，所以每个人喜欢看的书也就不同。

68、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。