用三个是造句

1、A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

2、NO.3   羽绒服   换季   小笨蛋 

3、到了二年级，我们要学会用文中学到的一些“重点词语”来造句，模仿优秀的作品说句子，也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一：有的......有的......还有的......

4、 无论是刮风,是下雨, 还是打雷,我们都要上学。

5、A.如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

6、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

7、________和_________爱吃____________。

8、美丽的眼睛像______________。

9、多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

10、NO.1   十二月   跨年   回家 

11、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

12、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

13、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

14、究竟是什么原因，促成了欧亚大陆于非洲美洲，截然不同的发展史呢？赶快扫码，加入啵啵读书会，听主持人Lily为你解读这本书。

15、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

16、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

17、承接关系连词：则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着等。

18、到底是什么原因，产生了如此不可思议的经济落差呢？