爱护身体珍惜生命的名言警句

1、强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》(爱护身体珍惜生命的名言警句)。

2、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3、格言大意：自古以来，有谁不死?我只求用一颗赤诚的心照亮历史的记载。这是文天祥被俘后写的诗句，表现了他宁死不屈的气节。这两句诗广为后人传诵，成为鼓舞人们为正义事业英勇战斗、不怕牺牲的精神力量。

4、如果人一生混混噩噩，就如莎翁所说：“人的一生是短的，但如果卑劣地一过这一生，就太长了”！生命有长有短，要珍惜生命，就要过积极的、有意义的生活！

5、美丽的人生中，当然会有种种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。

6、(1)采访问题：妈妈得知怀孕后是什么心情呢？

7、A.无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。

8、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

9、2020年12月17日，   ▲   返回器携带月球样品安全着陆，中国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成，这是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就，标志着中国航天向前迈出一大步。

10、而还有一次，爸爸告诉我，读书不仅能行天下的各地的路，还可以穿过时空走以前的路。四年级暑假，爸爸给我一本古文版的《三国演义》，由于文字难懂艰涩，所以我曾一度将此书扔在一旁。爸爸便告诉我，“读万卷书，行万里路”，读完这本书，我可以穿越到古代体会那时的情景。终于，我硬着头皮“啃”完了这本书，我真的有缘爸爸说的那般体会。

11、格言大意：一根枝条成不了树，一棵树成不了树林。后人引用这两句诗，说明个人的力量是有限的，要想成就伟大的事业，必须善于团结人，发挥群体的智慧和力量。

12、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼

13、谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。---歌德

14、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯

15、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

16、“有这么一群人，在灾难来临时永远逆行，他们用一生戎装为我们保驾护航。他们就是可爱可敬的消防员！”最美的逆行让中学生懂得了()www-2-1-cnjy-com

17、建设项目必须依法进行环境影响评价。

18、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

19、这说明，人类对待遇到困难的生命应该持有的正确态度是()

20、D.要学会换位思考，主动与父母沟通、增进理解

21、A.①②③                      B.①②④

22、忘记过去的错误，一切重新开始。今天是争取机遇的日子。我们都是脆弱的人。自我失败和他人的行为往往容易伤害我们。然而，我们生活的意义在于今天，我们要像婴儿抓住母亲那样争取机遇。——马尔兹

23、所以每次读书，我都会带着一个愉悦的心情，从而享受读书时带给我的乐趣，并且告诉自己：为乐趣而读书！

24、时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

25、(3)  传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？

26、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

27、同学们，孕育生命的过程很不容易，那么我们出生以后家人就轻松了吗？

28、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

29、格言大意：谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这句话表明，犯了错误并不可怕，只要能够认识和改正错误，就能从中获得长进。

30、A.①②           B.③④           C.①③           D.②④

31、小游戏：选一选，妈妈怀孕期间哪些事情能做，哪些事不能做？

32、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

33、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

34、个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。——科恩

35、音乐，是感情凝聚的河流——(中国作曲家)乔书回

36、“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说()

37、材料一　阿里巴巴集团创始人马云,和大家一起分享过自己曾经徘徊的人生历程。他说:我如果没有30多次挫折,没有这么多年的痛苦和彷徨就不会获得现在的成就,年轻人彷徨很正常,但彷徨之后思考自己应该做什么,显得更重要。

38、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

39、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。——谢觉哉

40、(1)请你帮助妍妍罗列出“敬畏生命”的理由。

41、格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。

42、伟大领袖毛主席语录：身体是革命的夲钱！

43、格言大意：做好事要积极参与，对坏事要避而不做。这句话强调，做人不仅要是非分明，而且要落实在行动上，尽力做好事，永远不做坏事。

44、道德与法治课程是以学生生活为圆心向外延展的，涉及社会生活的方方面面，而小学生生活经历有限，许多领域对他们来说都是陌生而新鲜的。“生命最宝贵”一课教材从体验母亲孕育自己的艰辛，了解父母养育、呵护自己付出的心血着手，让儿童认识到“我们的生命来之不易”。

45、C.孩子与父母之间有代沟，这样能避免发生矛盾

46、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——(德国作曲家)贝多芬

47、没有健康，生活就不成为生活，人也就虽生犹死。阿里丰

48、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

49、格言大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。

50、本试卷共20小题。考试时间60分钟，满分100分。

51、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

52、803李诗淇:大自然馈赠了人类家园，不断的给人类带来惊喜。人类却不懂得感恩，反而变本加厉的索取，得到了大自然的“报复”。原本只会在动物之间传播的疫情，开始在人类之间传播，给人类带来了巨大的损失，许多人被疫情带去了生命。人类也应该从中思考并吸取教训，生活往往会给你一个意外惊喜，它并不会把美好的事物赠给那些只会索取，苦苦央求它的人。相反，那些懂得感恩，珍爱生命，热爱生活的人，往往能够得到它的眷顾。人类不能一味地向大自然索取，你如何对待大自然，它便会如何回报你！

53、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况

54、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

55、(2)生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。21*cnjy*com

56、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

57、认识生命，才能尊重生命，下列对生命的认识正确的是

58、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——［法国诗人］吕凯特

59、上人生的`旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

60、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕横念物力为艰。”明明是古人说的话，但我认为这句话无论在什么时候都有道理。惜福，惜福，珍惜幸福。此时，窗外下着小雨，白雾伴着水珠使天地间泛起了一片迷茫的白，树儿的翠绿挺立着，清新得让我感到不现实。