小学常用的八种关联词

1、(  )下着大雨，( )同学们依然没有迟到。

2、只有(唯有、除非)...才(否则，不)...(小学常用的八种关联词)。

3、刚刚那场比赛，不是小花赢了，而是张明赢了。

4、因此，当英语学习者拿到一本书或者一篇文章的时候，不要毫无重点的逐字逐句研读，这样过于浪费时间、消耗注意力。

5、右边是普遍区：记课堂上老师讲过的重点。你要做的就是总结，大家要记得这里你需要巧妙运用各种符号和缩写。

6、Word2vec学习调性——音乐的分布式语义假设

7、 (由于人类不保护环境，地球的环境己经被破坏了。

8、虽...但...        ...却...

9、这一点非常重要：精读不是死磕，读懂90%左右就够了，要学会let it go。

10、有时……有时……、又……又……、既……又……

11、春天来了!(与其)在家里隔窗欣赏,(不如)去外面草地上与小伙伴相互追逐放风筝!

12、各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

13、他(      )聪明，(      )还很勤奋。

14、武汉市三环西主线高架的贯通是汉口居民走西大门出城的又一条快速通道。

15、(分句的排列比较自由，有时候可以前后对调。)

16、(  )这座桥已经建了很多年，(  )它依然很坚固。

17、☞田字格里写汉字和数字，这是最标准的格式！

18、从“小狗听到主人的脚步声，(就)摇头摆尾地跑到门边迎接主人”可以看出两个分句表示的是小狗连续做的动作，是有一定的顺序的，所以是承接关系。

19、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如："看了他的示范动作后,我就照着样子做."。

20、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

21、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有连词、副词，有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

22、3递进句。分句间是进一层的关系， 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

23、不仅(不但、不只、不光)……而且(还、也、又)……

24、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

25、并列关系常用的关联词语有：“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

26、关联词是连接语句的大桥，在文段中有着起承转合的作用，在小学语文中，这也是学习的重点。学会关联词使用技巧，对孩子造句、写作都大有帮助。

27、注意：转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

28、(妈妈爱静，爸爸却爱动，两人性格截然不同。)

29、数据来自Chuan et al (2018)——通过音乐片段创造词。

30、(2)限选：“不是……就是……”“要么……要么……”，表示必须二选非此即彼，语气肯定、坚决。

31、一要牢固树立文本意识和语境意识，即培养回扣原文，从原文中找到答案的能力。二要掌握解题技巧，并利用解题技巧来准确规范答题。比如常考的修辞手法和作用答题思路；文章开头、结尾、中间过渡句和重点句的作用和含义题；分析人物描写及人物的性格特点题等都属于此类技巧题，而解题思路和技巧小徐老师不止一次的详细讲过，需要的可以向前翻看。大家可以从下图的典型例题中直观了解解题方法，并在做题中加以运用：

32、……于是……、起先……后来……、首先……然后……

33、下图为肖邦作品67第4首，即A小调第47号玛祖卡舞曲第一小节，图中展示了如何决定片段的长度。在这里，一个节拍长度为一个四分音符。

34、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一条件下可能产生的结果。

35、一个分句表示原因或根据，另一个分表示结果或推论。根据原因和结果的呈现顺序，可以分为因果关系和倒因果关系(即先说结果后说原因)。

36、(      )有书可读，他(      )开心了。

37、不但(不但不、非但没)……反而(反倒还、偏偏还)…