写人的作文450字

1、２注意描写表达，使景物活灵活现。　　要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。

2、容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。(写人的作文450字)。

3、　　答：眼睛对于孩子而言不大好描写。建议如下：

4、　　是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

5、　　答：感谢您对孩子的关心，有您这样的家长，孩子是幸福的。简要回答您的提问：

6、李姐姐很温柔。有一天晚上，妈妈不在家，李姐姐在家照顾我。我生了重病，她赶快把我送到了医院，在医院的路上，我热泪盈眶地说：“谢谢你，李姐姐。”李姐姐说：“不用谢，你不要再说话了，小心风吹进了肚子里。”就这样我慢慢地睡着了，她轻轻地把我抱进医院。我连续住了好几天，慢慢地，慢慢地，我的病好了，在回家的路上，李姐姐还不断问我“病好了吗？说实话，真的好了吗？”“好了，好了，”我说，就这样，我们快快乐乐地回家了。

7、第诸葛亮鞠躬尽瘁，刘备征讨东吴，于猇亭之战大败而归，在白帝城托孤。刘备告诉诸葛亮，如果自己的儿子刘禅没有能力或不忠义，可由诸葛亮取而代之。但是诸葛亮终其一生都忠于蜀汉政权，以克复中原为己任。此后，他守护刘禅，帮他处理好蜀汉政务，使得蜀国在三国时期有了稳定局面和恢复发展，还六出祁山积极展开统一工作，不辞辛劳。

8、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞

9、　　老爸不仅是生活中的巧手，还是一位深藏不露、身怀绝技的“武林高手。”

10、首先，介绍一下妹妹。她叫吕若桐，皮肤比较黑，一对小眼睛，红红的嘴巴，扁小的鼻子，真是可爱极了。(写人的作文450字)。

11、　　星期六的早晨，我和妈妈一起在被窝里玩，说话。

12、我有一个非常漂亮的姐姐。她很高，她的脸、耳朵和嘴都很小，她的头发是黑色的。她非常地活泼，她也非常地贪吃，她喜欢吃饼干、奶茶、鸡肉、南瓜饼、面条、巧克力……她喜欢玩电脑、手机、打羽毛球、打篮球、打乒乓球……她还很乐于助人。

13、我的爸爸是一位普通的工人，爸爸中等身材只喜欢留短发，有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛，爸爸的嘴不是能说会道的，但我却爱听爸爸说话。

14、１要善于观察，找出景物独有的特点。　　观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

15、我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。登录作文网，你也可投稿。

16、　　还有一次，上课的时候，看见捣蛋鬼溜号啦。就说：“二马奔腾”我们想;班里有两个姓马的肯定是吗什么什么的，捣蛋鬼正好出去讲题，站在讲台上说：“我不会。”老师又问了捣蛋鬼两个问题，捣蛋鬼又说不会。从此我和老师都叫他：“一问三不知”他下课时和我玩打手板，我们打手板的时候用一个手打他用两个手打，一个手在上一个手在下，这回我可有啦注意，他打我的手时，我的手一躲，没打到我的手板，反而打到他自己的手板了。逗得我哈哈大笑。

17、她的笑意更甚，“不管怎么说还是很谢谢你，再见。”

18、哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，

19、我看着妈妈，她的脸红通通的，雪水融化混合着汗水顺着她的头发流淌到脸上，正当我想用毛巾帮她擦干的时候，妈妈一转身就进了厨房，给我准备晚饭，厨房里传来了锅碗瓢盆的叮咚声，一阵雾气升腾起来，我的眼睛模糊了……妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为***心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。

20、小时候，家门前的院子是我的“乐园”，在这里，留下了我许多美好的回忆。每天吃完饭，我都会在家门前玩，有时铲土，有时捉蚂蚁，而奶奶也在家干活。有一天下午，我正在门前玩得不亦乐乎，迎面走来一个人，我仔细的打量着他：乱糟糟的头发如鸟窝一般，脏兮兮的脸上那一双眼睛四处张望，有一丝呆滞，有一丝慌张，衣服倒还合身，只是走路有些摇晃。在我端详他的同时，他已向我一瘸一拐得走来，我有些不知所措。只见他的手伸向口袋，脸上露出令人捉摸不透的笑，他黑乎乎的手向我伸来，慢慢展开，一颗雪白的"大白兔"奶糖躺在他那似碳的手上，我顿时喜笑颜开，正要接糖，奶奶从家中跑出，“傻子，滚开”奶奶一边呵斥，一边把我抱了回去，关上大门，从门缝中，我仿佛看到他落寞的脸以及无奈的转身。

21、我心里不禁想：做实验做得这么晚，还要坚持看书，发朋友圈。如果是我，早就会上床睡觉了，他竟然还能坚持下来，我不由得对舅舅升起来一股敬佩之情，难怪他能够做自己想做的事。

22、这时下课铃响了。由于天气非常炎热，万老师额头上早已挂满了劳累的汗珠。我说：“老师，您休息一会儿吧，我自己会弄明白的。”万老师微笑着摇了摇头说：“这道题你弄不明白，我怎么能休息呢？”于是她又耐心地给我讲解了起来。最后，经过反复地举例子，我终于弄明白了这道题的解法，并且也掌握了其他的一些相关知识。可是此时下一节课的上课铃声已经打响了，万老师又一次失去了宝贵的休息时间。

23、　　每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。

24、　　答：开头的方式很多，比如语言描写：“老师来啦!”不用想，就知道是咱班的“包打听”小西在传递“情报”。比如景物描写，比如对话描写：“你们班来了个新同学，听说是从外地抓来的?”“听说还是当地的第一名呢?”……比如悬念设置等。不一一举例。谢谢。

25、那位病人十分平静地回答我:“沃克医生，眼睛离脑子太近了，我担心实行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

26、记得有一次，妈妈带我和妹妹去姑妈家。在路上，妈妈捡到了一个钱包。妈妈打开钱包，发现了一张身份证，原来这是我们班陈俊全同学妈妈的钱包。于是，妈妈就让我们等一下，她打电话给陈俊全同学的妈妈，叫她过来取钱包。打完电话，我们就一直在原地等呀等呀，终于盼到了陈俊全同学的妈妈。他妈妈到了以后，一直拉着妈妈的手，连声道谢。我们在一旁看着，心里特别开心，开心不是因为能去姑妈家，而是我们有一个诚实的拾金不昧的妈妈。

27、　　答：一般来说，在考场中，小学生一篇作文4—7段比较合适。建议孩子写作时，先列出提纲，在提纲中分段。再根据提纲来写作。

28、　　故事中的这位家长是一位擅长指导孩子去观察去思考去表达的睿智的家长。他注重引导孩子去观察生活中的细节，发现美的事物，并运用联想将所见引伸到我们生活中常见的事物中去。还教会孩子用朴实的语言来表达自己眼中的世界。

29、他是谁呀？让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。

30、那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”

31、叔叔在今年春节要举行婚礼，我们乘着叔叔接我们的车来到老家。那天天下着雪，路不是很好走，但是，我们都很激动，心早飞回老家了，远远的我们就听到了敲锣打鼓声，终于我们到了目的地。 　

32、　　另外谈一点作文之外的话题。现在的孩子多为独生子女，自我意识强。所以，写爸爸写奶奶多是写爸爸、奶奶与自己的事情，目光只停留在自我的范围内。如果能关注朋友，目光就是在他人的范围内;如果能关注社会，目光就是在社会的范围内;如果关注的是民族是历史，目光自然就厚重了。

33、在日本“高考”中，各大学根据报考专业不同，会有不同的“小论文”试题。字数少的200-300即可，字数较多的一般在1000-1500，故称为“小论文”。

34、第一部分和第二部分各选一题作答，分值相同，每题作答词数在600-900之间。

35、在生活中，有许多人都值得我敬佩，但我最敬佩的人就是我的爸爸。

36、　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。

37、　　到了中午，我们肚子“咕咕”叫了，就来到“魔幻厨房”吃了午饭。吃完饭后又继续一个项目接着一个项目玩了起来。最后，我们来到“飞跃地中海”看4D电影。我们戴好眼镜，哇，画面居然是立体的，不知不觉我就像进入了电影里一样，有一种身临其境的感觉，妙极了！出了电影院，天已经黑了，我和爸爸妈妈才依依不舍地离开了欢乐谷。

38、李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。

39、　　来到欢乐谷，哇！这里的游乐设施可真叫人目不暇接呀！有欢乐时光里的“天地双雄”、加勒比旋风里的“加勒比风暴”、巴蜀迷情里的“雪域飞龙”、飞行岛里的“飞行堡”、飞跃地中海里的“云霄飞龙”等等。不过我最喜欢的还是魔幻城堡里的“疯狂老鼠”。乘坐上“疯狂老鼠”，沿着轨道从高处往下一路狂奔，还不停地旋转，让我忍不住地尖叫！

40、“没事，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

41、后来，我长大了些，可以为妈妈撑伞了，我便在下雨天为她撑伞，并且让自己被雨淋着。见她心疼得望过来，我摇摇头，并且送给了她一张温暖的笑脸。我相信，那时候，她也一定看见了头顶上那一方蓝天，那是她的女儿用一颗感恩的心撑起的。

42、懂老师非常严厉，学校作业必须认真写，把错题改完。组长必须认真批改······

43、　　“不，你个矮冬瓜肥得像头猪，滚滚滚！一边玩去。”我毫不客气的说。

44、50字作文、150字作文、250字作文、350字、450字、550字、650字

45、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

46、　　不知不觉间，我们来到了西郊岭排路，走到一间鞋子专买店前。突然爸爸问：“桂慧，要不要买一双鞋？”听了这话，我心想：老爸前几天才买了一部电子琴，又交了水电费等，才剩一百多元钱了，每天还要吃早餐，哪还有钱给我买鞋呀？想到这，我摇摇头，说：“老爸，不用了，你的钱省点花吧！”听了我的话，爸爸摇摇头，又笑着说：“你的鞋破了一个洞，怎么说我都要买一双鞋给你呀！”我一听，摆摆手，推辞说：“我的鞋破了还有鞋穿，你可不一样，快接近两袖清风了！”老爸大方地说：“我买鞋给你，不仅是因为你的鞋破了，还有你考好了试，我奖励你一双鞋！”我刚想说不，老爸争着说：“老大，给个面子吧！”顿时，我心里充满了温暖，热泪差点涌上了眼眶，我心里想：老爸快没钱了，还惦记着给我买鞋，我感动万分！在老爸的唠叨下，我终于说：“好吧！”

47、听舅妈说，有一次弟弟考试的成绩很不理想，竟然没有进前三名，他心里很难过，一进家就进他房间大哭起来，舅妈以为他与别人打架或出什么事了，问了半天他才说是因为自己考试的不好。舅妈一看卷子说这次的考试题有点偏难，一次没考好也没什么。可弟弟却不这么认为，他把卷子拿出来让舅妈给他讲错题，然后把错题都认真的抄到一个本子上，分析错的原因，并下决心说下次考试一定要考好，当天他还处罚自己没玩电脑。妈妈说这一点我与弟弟是截然不同，我是考试不好也不好好的找原因，总是找各种理由，错过的题有时还能再错。

48、此刻，我望着明明那张流满汗水的脸，这张脸虽然仍是黑乎乎黏糊糊的，却突然变得可爱起来……

49、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇

50、刚吃完晚饭，我的耳旁就传来了爸爸的歌声“我很丑，可是我很温柔……”的确，爸爸长得不怎么漂亮，但他对家人的爱却是无与伦比的。“每一次，他去外婆家吃饭的时候，都会带去外婆最喜欢吃的苹果；每一次，我去奶奶家玩耍的时候，他都会送给奶奶她最喜欢吃的西瓜；每一次，我们去舅妈家做客的时候，他都会递上舅妈最喜欢吃的榴莲；每一次……”爸爸为家人付出的爱数不胜数，但其中的一件事特别让我印象深刻。

51、嘉宾介绍：@赵俊辉，笔名赵卷卷。作文教育专家、作家。曾获“全国十佳校园作家”“全国十佳作文名师”称号。中国语文现代化学会会员、中国散文学会会员、中国青年文艺学会理事、全国语文课堂教学研究会常务理事、中国青少年作家记者协会副主席。(详细)

52、我的妈妈很热爱劳动。有一次，我们从老家回来，一打开门，就看见家里到处是灰尘。我惊讶地说：“天哪！家里怎么这么多灰尘啊？”妈妈二话不说，立刻走进房间，拿出扫把扫了起来。妈妈又是扫，又是拖，又是抹，没一会儿，房间就变得干干净净的。打扫完后，妈妈才让我和爸爸进屋。我进去一看，房间里好干净啊！这就是我热爱劳动的妈妈。

53、　　问：我们孩子上作文辅导班的时候老师会讲到做铺垫和埋伏笔，到底这两个有什么区别?可不可以举个例子啊。

54、爱无处不在，小女孩小小的行动温暖了奶奶的心，只要每个人都做“活雷锋”，处处就充满关爱，世界就变得更美好。

55、我的好朋友叫杨柯，他写字很好，老师总是表扬他，被称为班里的“书法家”，他有一头乌黑的头发，一双大大的、水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，鼻梁高高的，一张小巧的嘴巴很爱说，他长得不高也不矮，不胖也不瘦。

56、　　有基本的形容词。妈妈乌黑亮丽的眼睛很美丽。

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58、叶闲花逼视着秋细雨，问道：“现在你还认为你能杀了我么？”秋细雨道：“我能。”叶闲花道：“你不能动而我能动，你却能杀了我，这不是很好笑么？”秋细雨道：“是很好笑，但是你一定会被我杀。”

59、我站起身，解开他眼睛上的绷带。这时，我愣住了，他的右眼眼球已经完全坏死。在有这么重的伤的情况下，他居然还能一声不吭的忍到现在。他一定不是普通人！我重新审视着眼前的这个人，问道:“你是干什么的？”

60、运用倒叙的方法进行叙述，即把事件的结局或事件中最突出的片断提到文章的开头进行叙述，然后再按事件的发展顺序进行叙述。

61、　　在学校，如果你有好朋友的说，没有带笔，朋友会借给你，没有本子朋友会借给你，下课时，朋友会跟你玩，有不会做的题，朋友会教你，有伤心的事，朋友会安慰你。如果你没有朋友，忘了带东西，没人借给你，告别是下课时，只能一个人坐在旁边看着别人非常开心的跟朋友玩，这种心情是多么的难受啊!没有朋友，你的生活会单调、乏味。

62、英语是她的强项。有次抽测，她考了班级第一。但她没有很兴奋，只是淡淡的说：“英语，本来是我的强项，这没什么了不起。”后来，又有一次比赛，她获奖了，而且还是学校里的主人发给她的奖状，但她也没什么炫耀。

63、　　我做功课的时候，爸爸就陪着我在一旁看书、看报。当我遇到不懂的问题，如果不是太难，爸爸就一点点地启发我，等我一下子完全明白了，爸爸便夸我聪明，不愧是他的儿子。当题特别难理解时，爸爸就举一些特别生动形象的例子帮我理解。有时候，做完功课，我和爸爸就相对一笑，很快就明白什么意思，就是想个办法来轻松一下。我俩就拿出象棋来杀一盘。爸爸对我说：“要学，就踏踏实实地学；要玩，就玩个痛快。”

64、“肚子痛，别问这问那的了，你看这小孙孙脸色都变了。”李奶奶着急地说。

65、以“热闹过后，我却感到失落。”为首句，续写这篇文章。

66、我有一个温馨的家庭，但是，我有一些让人哭笑不得的邻居。

67、一天早晨，我背着书包急匆匆地去上学，看见公交车缓缓地停在我面前，我好不容易挤到车上，连忙把手往口袋里一掏，糟了，公交卡忘记带了，我心想：这该怎么办？如果现在回去拿，上学肯定会迟到的，不下车，可司机那直勾勾的眼神，我又着急又害怕，这时我听见背后有一个熟悉的声音：怎么了贾焱杰？我回头一看，是陈爷爷，他也坐这俩车送他的孙子去上学。我说：我的公交卡忘记带了。陈爷爷来到我面前说：你去到后面和弟弟坐在一起，我来帮你刷卡。刷卡后，陈爷爷摸摸我的头说：你这个粗心大王，下次可不要忘记带公交卡了！我连忙点点头说：知道了陈爷爷，我一定记住您的话！

68、道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样

69、每天当我迎着朝霞，骑着自行车走在上学路上，早起的清洁工早已穿好“橙色战袍”在马路上工作。这当中还有他——“傻”邻居。

70、她有音乐才华，她唱歌很注意细节，一个调子都不能错。她教我唱歌，时常纠正着我的错误。她只要听几遍歌曲就能背会一些。现在，她已经会唱几十首歌曲了!

71、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着

72、　　秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩，给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

73、她的学习也不错，字也写的不错，作业本上几乎没有错题并且可以很快完成。写完作业后她不出去玩，只在家里弹钢琴或者看书。每次作业她都很认真，她没有家长的拘束反倒越进步了。每当我们讨论历史的时候，她总是说得头头是道。

74、诸葛亮，是《三国演义》这本书中我最喜欢的人物。

75、离开学校后，一名学生去旅行了一年。旅行结束后，母校邀请其回校就这次旅行经历做演讲。写出这篇演讲稿，文章需谈及这次经历带来的问题和好处。

76、　　走在回家的路上，我手里提着鞋，心里真的很感动！我感动的不仅仅是因为这一双鞋，更因为老爸一份心意温暖了我！

77、　　老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门;老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂;老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗;老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

78、人物细节描写的作文最好400字要原创谢谢~~

79、　　首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

80、忽然有一天，邻家变得安静了，再也听不见以前那种嘈杂响声了。我觉得奇怪，鼓足勇气推开了邻家的门。里面很整洁，一尘不染，一切东西都收拾得井井有条。我怀疑走错了门，这儿比我想象中的干净了多。特别令人惊奇的是，那个淘气包竟然不声不响地坐在椅子上看小人书。这可是破天荒呀！

81、俗话说：“远亲不如近邻。”我的邻居是李姐姐。她有一双浓浓的眉毛下面嵌着一对炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻子有一张樱桃小嘴。

82、　　野菊花虽然能傲霜斗寒，但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人，它虽然不华丽，却有一种朴素的美。我喜欢野菊花的平凡。

83、他非常爱打羽毛球，每天晚上，我们都要在一起打羽毛球。()他做每件事都很认真，不喜欢让别人打扰自己，当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次，我去他家写作业，她有一个妹妹叫果微，我写作业时果微总是到我这里来，东瞧瞧、西瞧瞧，害得我都没心思写作业了，这时，坐在我旁边的杨柯看见了，马上给果微找了一本好看的书，让果微看，并给果微下了一个圣旨，“不许出来，在里屋看书”，等果微进屋后他关好了门，坐到座位上和我一起写作业。

84、“噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说：“谢谢你小妹妹。”

85、俗话说“远亲不如近邻”，我很喜欢我的邻居们，现在我来给你介绍介绍吧。

86、今天，天空的脸说变就变，天突然下起了一场大雨，我背着书包徘徊在走廊里，心里一个劲儿的发急，当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!

87、　　这样讲如果还是显得抽象、空洞的话,那么,我们来看下面这篇写人物的佳作吧。

88、　　了解我的人都知道，我的小提琴拉得不错，还常常参加一些演出。但在这小小的成功背后，爸爸为我付出了太多，他为我做的一切都令我感动。但最令我感动的要数5岁时的哪一件事了。

89、婚礼仪式上，最有趣的是“过幸福桥”了。当主持人宣布新郎新娘“过幸福桥”时，早有人搬来一条长板凳，放在新郎新娘的面前。我一愣，呵，这大概就是幸福桥了，这究竟要怎么过呢？只见叔叔和新娘硬着头皮站上了高高的长板凳，然而凳子十分窄，叔叔和新郎只得面对面，相互搂抱着，小心翼翼地在又高又窄的长板凳上转起来，逗得大家哄堂大笑，叔叔和新娘子好不容易转了一圈，可是主持人故意刁难说大伙儿没看清，必须重来一遍，叔叔和新娘只好又搂抱起来，客厅里再次响起欢快的笑声。 　

90、神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底

91、　　我付了钱便拉着爸爸进去了，里面有许多可爱的小动物：憨态可掬的大熊猫、凶猛的大狮子、扇着耳朵的大象、脖子伸得长长的长颈鹿等等。其中我最喜欢长颈鹿。

92、一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素，通过直截了当的叙述，使读者明白事件产生的背景，对文章的内容有更清楚的了解。

93、那个和善的阿姨特别干净，每次找钱都会戴手套。虽然客人很多，但她手脚麻利，动作娴熟地服务大家，有时买得多了她会送一个包子或一杯豆浆。因为她的热情和友善得到了大家的肯定，所以来她这里买早餐的人最多。

94、犯错，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长。

95、我回到家，听见妈妈刚好在跟别人讨论那个小姑娘：是呀，男孩的父母给她报酬她还不要，真是个好孩子！我听后脸红了，平时我做点家务都要妈妈给我钱。这个小姑娘真让人敬佩！

96、就在这时，一个稚嫩的童音从我背后传来。“大姐姐，我们一起走吧。”我转过身来一看，原来是一个小女孩，看上去才不过八九岁大。她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。

97、作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

98、　　我的爸爸李大钊离开我们已经几十年了，我永远不会忘记他对我的教育。

99、热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都

100、第诸葛亮有着高超的智慧。在火烧新野中，他初出茅庐即大破曹军，一方面对曹军造成了重创，另一方面也显示了他的用兵能力，舌战群儒中，他面对刘备军团弱小的力量，提出联吴抗曹的方针，所以只身入吴，突出了他过来的胆识。还有火烧赤壁中，他利用自己的天文知识，还借用了大自然的力量。

101、回复 期末查看最近三年五六年级各区期末试卷

102、我的小表弟今年十岁了，比我小一岁，他长的很瘦小，但眼睛特别的大，一笑起来有两个酒窝，很帅气。他很聪明，也很淘气，我觉得他最大的特点还是有一颗争强好胜的心。

103、人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

104、透着可爱的绿，新生的绿，在雨水的拥抱中茁壮成长。草间上那一点灵