溃败造句

1、(22)带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩句)

2、(4)因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。(用加点词造句)   

3、这是一场溃败，你广播的新闻都是可耻的谎言。(溃败造句)。

4、在家里营造出全天候立体式无死角的学习氛围。

5、用动作描写描述花式跳绳的过程，精湛的技艺不是一朝一夕练就的，从这段精彩的表演中，你明白了什么道理？说一说。

6、倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中

7、这是整个社会高度重视教育带来的学生们整体水平的提升，但学校的招生人数并未增加，录取率甚至可能略有下降。

8、(造句)：我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。

9、(27)卫士架起巫婆，把她投进了漳河。(改为被字句)

10、你怎么理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话。

11、(期末冲刺)统编版语文1-6年级全套期末试卷+专项训练+知识要点等超全复习资料免费领！

12、(1)lòu  lù   (2)yīn yān

13、因此，如果找白岩松是要疏解年轻人“躺平”的哀伤的话，白岩松并不是一个合适的人选。他无法理解人手一块屏幕的年轻人，所以他一度出现了职业生涯罕见的慌乱，甚至有点口吃，每一句话前都用了一个“然后”，结结巴巴，但是最终他却用三个字来表达了自己的困境，“不会吧”——这是惊愕，也是对自己无法理解对象的本能反应。

14、我愿退回到陌生人的位置，从此，把你深埋在心底，苦苦折磨自己也不愿忘记过往的分分秒秒。破碎的心，伤感的情，游走在崩溃边缘，再也无法紧紧拥抱在一起。时间的轨迹辗压着人生的历程，岁月的记忆有你相伴而美好，从此，我的故事里你是主角。

15、一批人从这里解脱，又有一批人要从这里开始，这股无处消解的焦虑感会一直存在，此消彼长，无穷无尽。

16、同学们，上节课我们读通了课文，认识了生字，了解了课文的主要内容。请同学们再来读读课文中的这些词语。(指名读、齐读)

17、______________________________________________________________

18、(1)小杨刚一露(lùlòu)头，就暴露(lùlòu)了目标。

19、季红真：汪先生要给读者“猜谜”，有时会故意起个特别生僻的、从来没用过的笔名。比如，用生僻的字眼命名寻常的物种，那么，就得对照他写作的年代，考察他的传记资料，再去判断这篇作品是不是他的，尤其是诗歌，有很多都是用笔名发表的。

20、 受此影响，货币市场基金经理们成了一群惊弓之鸟。

21、sài jué mó chì jué zhàn sǔn jù

22、意思：战争获胜，军队奏着得胜乐曲归来。亦泛指获胜归来。

23、(1) ∶将某个量或符号提升到任意指定次幂或对它施加一个指定指数的行为或过程

24、二〇〇一年，教育部颁布《全日制义务教育语文课程标准》，吸收了各方的观点，重新界定语文学科的性质：“工具性与人文性的统是语文课程的特点”。

25、国民d军队溃败，共军进抵长江北岸，使首都南京的形势大变。

26、比如我老婆，自从发现了我自甘堕落的倾向之后，这两天立刻启动了家庭整改计划，目的只有一个：

27、依托主线还塑造了一批丰满的次要人物，比如志大才疏带着点神经质的皇帝，比如报国无门血洒北地的武道宗师周侗等等，这里不一一细表。

28、    ______________________________________________________________

29、朱自清《背影》：“到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。”

30、香蕉写作理念的核心是“爽”，但当他在用“爽”这个概念表征自己的写作技巧的时候，他到底在说什么呢？

31、比如，他有一首诗用了一个很怪的笔名，虽然和他的名字的音素还有交叉，但已属音变。是他发表在《中央日报·文艺》上的诗歌《蒲桃》，“蒲桃”是“葡萄”的别称，当时没有严格统一名称，他故意用生僻的概念“蒲桃”，是为了掩人耳目。对照他的生平资料，才确认这首诗是他写给昔日江阴情人的，诗里有很多特别私人化的、只可能是情侣之间知道的场景，里面的遣词造句与汪曾祺的笔法都很像，回环复沓的情感节奏，也符合青年人惆怅的情怀。

32、 ①七 八  ②意料  ③呼 唤  ④云 雾  ⑤到底  ⑥暗光  

33、威风凛凛 (解释)：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。 (造句)：他穿上军服，还真有点威风凛凛的气势。

34、(出处)： 唐·韩愈《送高闲上人序》：“颓堕委靡，溃败不可收失。”

35、人生的路上，我们时时被挫折环伺，被失败包围，让我们越挫越勇，越败越强，只要不倒下，只要不溃退。

36、______________________________________________________________

37、设计意图：欣赏课件进入新课，调动学生参与学习活动的积极性、主动性，激发学生的阅读兴趣。

38、溃淡淡而并入。——宋玉《高唐赋》。注：“水相交过也。”

39、意思：形容军队等被击败后，凌乱不堪的样子。

40、(2) ∶ n 个 a 相乘的积称为 a 的 n 次幂

41、  (      )地询问     (      )地鼓掌     (      )地避开 

42、jìn shēng zhù dú  zháo shuǐ  shān   zōng

43、16在便雅悯的基比亚、扫罗的守望兵、看见非利士的军众溃散、四围乱窜。

44、 盘古开天地 精卫填海 女娲补天 普罗米修斯

45、西路军都城业已失守，当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，国民d的广大官兵一致希望和平，不想再打了，都很泄气。

46、①横(  )竖(  )②出乎(  )(  )③(  )风(  )雨

47、1982年，我到北京大学读当代文学硕士，我的导师谢冕先生为了给学生们创造机会，推荐我们参加北京作协主办的北京作家研讨会。主办部门事先寄来了所有作家的作品篇目，让每个人专题研究其中一位，我立即把汪先生的篇目抢了过来。一开始，谢先生希望我做一个写报告文学的女作家的研究，但他很民主，看我选择了汪先生，也不再勉强。

48、季红真：在汪曾祺身上，融会贯通了很多个传统，古代传统、现代传统和当代传统都有体现。他曾受废名、沈从文等京派作家的影响，后来在北京市文联工作，和赵树理、老舍都很熟悉。他过去和农民接触不多，赵树理对他的影响是启发他写农民，特别是北方农民；老舍写底层市民也是京派的传统，所以当代的传统他也有吸收。他也吸收了革命文学的传统，比如他的《大淖记事》和孙犁的《荷花淀纪事》光从题目上就很像，都是笔记体的变异。

49、［注］成语释义来自《成语大辞典(最新修订版·双色本)》·商务印书馆

50、一天一个成语28——狼狈不堪(晋)平时只喜欢用狼狈，把成语的不堪二字都几乎省略，狼狈不堪的境地程度更深些

51、主角从开头的淡漠虚无，但最后投入实务救国的事业，激情是在不断蓄积着的。从武林一步步上升到庙堂，一腔热血又因为奸人掣肘而逐渐压抑，激愤郁积在心中，最终在杀皇帝这一情节中完全爆发，冲击力不可谓不强(窃以为大高潮省略太多，其实伤害了情绪的释放，不过这等问题无伤大局)。

52、  (       ) (       ) (       ) (       ) (       )

53、 (1)虽然 但   (2)因为 所以   (3)要是 就

54、(2)《走月亮》先写月明之夜，阿妈带“我”走月亮时的情景，再写“我”和阿妈在________走月亮，接着写“我”和阿妈在________走月亮，最后写走月亮带给“我”无限快乐，抒发了“我”对________这件事的喜爱之情。

55、(唐)韩愈 《送高闲上人序》：“泊与淡相遭，颓堕委靡，溃败不可收拾，则其於书得无象之然乎。”

56、等到结婚生娃以后，这群中年少女们更是气势如虹，牢牢占据着家中的核心C位。