中国成语故事连环画

1、看(三顾茅庐)，就相当于看了诸葛亮的《出师表》：

2、以管窥天以管窥天：克服狭隘，把“心窗”打开

3、　　猴头猴脑 像猴子那样好动，形容行动浮躁

4、这一章又特地介绍了永贞革新、武元衡遇刺案和牛李d争这三起关系众多诗人命运的重要事件。理解了这些宏大的时代背景，才更好理解为什么柳宗元会写永州八记、白居易为啥会苦兮兮的写“同是天涯沦落人”、李商隐为啥一辈子都活得那么憋屈，写的那么朦胧。

5、正如托尔斯泰无缘诺贝奖一样，在历时近三十年的连环画评比活动中，《误入白虎堂》这部优秀，始终未能受到评委青睐，这实在是个巨大的遗憾。王弘力的《杨志卖刀》王弘力的更高成就当然还是《十五贯》(这个题材贺友直等人也都画过)，《杨志卖刀》成就多为《十五贯》光芒所掩盖，声名并不显赫，但这并不影响《杨志卖刀》的艺术成就。

6、再画出牛的身体和尾巴，正好是人在对着牛弹琴，如图所示。

7、6/6最后给井底之蛙场景涂上颜色，井底之蛙就画好了。

8、《中国中小学生连环画分级读库·课本绘》书影

9、赵宏本、钱笑呆的《孙悟空三打白骨精》像是一位风度翩翩的谦谦君子，但美则美矣，却难免令人产生距离感，反倒是《智激美猴王》中透映出亲切鲜活的市井气息让人感觉更具亲和力。

10、这把腰刀的特写，视觉冲击力很强，好的连环画家是调度镜头的高手

11、(成语示列)置吾兄于神武挂冠，华顶高服之间，而兄亦不受。清·王夫之《石崖先生传略》

12、读这个故事，总会给人一些启迪，凿了谁的壁，是否对别人有影响，偷光这在古代一点点昏暗的光，是否能看得清书。不要以为这点光有多亮，能看多久。这个故事在人的臆想中是很美好的，现实很骨干！

13、书中精选了200多个小学生常见的成语，如亡羊补牢、一鼓作气、门庭若市等。在选篇上，也尽量选取小学生容易理解且在实际生活中能够运用到的成语。2600余幅连环画，搭配一看就能懂的文字，可以帮助孩子们在轻松快乐的阅读体验中学习到知识。

14、一帆风顺，两全其美，三山五岳，四平八稳，五谷丰登，六畜兴旺，七窍玲珑，八面驶风，九九归原，十全十美！

15、比如说在《半小时漫画唐诗》第二册里面出现的《中晚唐背景大总结：就是这些大事影响了诗人写诗》。从中唐到晚唐，呈现出乱世的味道，这本漫画书里的总结是：短命的皇帝、内斗的权臣、割据的藩镇、嚣张的宦官。基本上把乱世的主要因素一网打尽。

16、要论新中国成立70年来的连环画精品，灿若群星，可以这么分类归纳。

17、谁的晚年都是一场兵荒马乱！(中老年人值得深思)

18、(画龙点睛)中，当画在墙上的龙霎时变为真龙的瞬间，惟妙惟肖......

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20、《清兵入塞》脚本以对话为主，兼做情节介绍，人物形象主要以画面与情节表现，很少有大段文字描写，几位主要人物刻画精彩形象突出，让人印象深刻。

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22、后世将“结草”“衔环”合在一起，流传至今，比喻感恩报德，至死不忘。

23、《中华成语故事》一书精心选取了近200个人们常用、常见的成语，设置了“释义”、“溯源”等栏目。“释义”不仅对成语进行解释，还点明了它的出处；“溯源”以平易而生动的语言将每一个成语背后的人物和故事娓娓道来。

24、晋景公仍然犹豫不决，他说：“人家有难相求于我们，我们竟不加理睬，这有点说不过去吧?我感到耻辱。”

25、成语“请君入瓮”，比喻用某人自己的方法整治他自己。

26、《入木三分》故事中画家选取不同画面表现不同的场景

27、在此其中，《三国演义》成就最高、影响也最大，《西游记》次之，《水浒传》与《红楼梦》稍逊。故事遴选单行本中,诸本不及《西游记》。

28、成语简短精悍，却是实实在在的文化精华，是浓缩了中华千年历史、名著、神话的结晶。

29、精装典藏版，故事丰富、篇幅适中、绘制精美，是极具可读性和收藏价值的版本。

30、《白光》在艺术上可能走远了一点，如今只有在介绍贺友直及《山乡巨变》时会被附带提及，取到一点锦上添花的陪衬作用。

31、同当时所有文艺创作一样，连环画同样须遵循“三突出、红光亮”的原则，这一时期的连环画带有鲜明的文革特征，耐人寻味的是，正因为这个特征而使“文革连环画”在中国连环画发展中占有一席之地。电影连环画电影连环画是介于“画报”与“连环画”之间、区别于“手绘连环画”的另一种连环画形式。电影连环画最早零星出现于建国初期，上世纪六十年代中期，电影样版戏连环画与手绘样版戏连环画同时出现，并驾齐驱。

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33、有一年，扁鹊带领弟子外出巡医，路过虢国都城的王宫，隔墙听到宫内一片哭声，不知除了什么事，他就向宫外守门人询问。方才得知是太子刚刚去世。扁鹊又问：“他什么时候去世的?得了什么病?”守门人回答：“今天早晨鸡叫二遍的时候去世的。太子的病是血气运行没有规律，阴阳交错而不能疏泄，所以突然昏倒而死。”扁鹊凭借自己的经验，已经知道太子得了什么病。于是，他对守门人说：“请禀告君王，我是齐国的医生秦越人，能使太子复活。”守门人瞧了瞧扁鹊，说：“先生该不是胡说吧?人死了还能治活?我听说上古有个姓俞的医生，治病不用汤剂、药酒及其他东西。一解开衣服诊视，就能知道疾病所在，然后剖开皮肤，疏通经脉。先生的医术能如此，那么太子就能再生了，不然的话，要使他再生是骗人。”扁鹊再三请求守门人，他就是不答应。扁鹊叹息说：“您说的那些治疗方法，就像从管子里去看天，从缝隙中看花纹一样。我用的治疗方法，不用给病人切脉、察看脸色、听声音，只要观察病人的体态神情，就能说出病因在什么地方。”

34、从故事中体会含义，在生活中掌握学习和运用，是对心性的熏陶，更对成长大有裨益。

35、捂着酸痛的腹肌翻到最后一章的时候，忽然看见了番外——高考古诗词欣赏，里面甚至还出现了一道2016年11分的高考题，阅读理解李白的《金陵望汉江》。作者居然用漫画的形式剖析了诗歌解析的三步套路，还给出了标准答案！

36、《我的前半生》线条见功力，用笔凝练，行中带留，劲而不滞，工写结合，运用小块黑白渲染气氛。连环画保持原著第一人称，形象突出，让人深临其境，颇感亲切，1983年由《我的前半生》缩编的31幅《冯玉祥逼宫》运用第三人称表述，大为逊色。王叔晖的《西厢记》王叔晖的名字听起来倒像是个老夫子，事实上王叔晖是中国连环画坛的少数几位巾帼大师。

37、《一看就懂的成语故事连环画》分上、下两套，上套18本，下套20本。这套书之所以更适合小学生阅读，主要体现在以下三方面：

38、一是古典名著类。经典作品有《三国演义》《西游记》《水浒》《岳传》《红楼梦》《西汉演义》《杨家将》《封神演义》《东州列国》等等；

39、当年的原版连环画，如今都已是文物级珍品，市面上再难见到。

40、宋国国君听了后，处死了申舟，并随时迎接楚国的进攻。

41、一帧一帧地将故事讲完，如图画电影，激发孩子阅读下去。

42、平时，如果别人对自己有恩惠，往往会用“结草衔环”来表示要感恩报德。懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵;懂得感恩的生命，是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。同时，这两个典故也旨在告诫人们“善有善报”，“勿以善小而不为”。

43、一马当先、二话不说、三心二意、四世同堂、五湖四海、六神无主、七上八下、八面玲珑、九牛一毛、十全十美！

44、本套书具有紧贴教材、名师作画、知识拓展、德育教化四大特点。读这套书，是同学们学习书本知识的一种别样的美的体验，是领略中国连环画艺术魅力的美的经历。通过连环画这种极富中国特色的艺术形式来汲取营养、启迪思想、增强能力，相信同学们的学科学习会变得更轻松、有趣、愉悦。

45、△《铁道游击队》：再版次数最多发行量最大的连环画作品

46、春秋时期，楚庄王派左司马申舟访问齐国，派公子冯出使晋国。

47、最“离谱”的是，在介绍张九龄寻找推荐人的时候，最有威望的举荐人是张说。张说在政坛当了三次宰相，号称开元名相；在文坛，他执掌文坛三十年，号称一代文宗。写到这里一切都还算是蛮正常的，可是下面一句瞬间老司机翻车，江湖人称——长安浩南哥。

48、王叔晖的连环画法度严谨，工整典雅，一般在表现封闭场景(室内)，比较有效；在表现大场景上(外景)，缺乏阳刚大气，小心翼翼，稍嫌不足。张令涛、胡若佛的《杨家将》、《聊斋》系列张令涛、胡若佛用笔直爽淋漓，活络洗练，笔意风流倜傥，潇洒秀气，画面优美典雅，线条细巧流畅，艺术风格适与古典、神话、情爱题材相适宜。风格成熟，意境空灵，画风精湛，有如出水芙蓉，面目清秀，场景描绘优美，典型的中国画风格，不落俗套。

49、八十年代初期，任政书写的行楷字体作为“标准模本”进入全国规范的电脑汉字行楷常用字库，三十余年来，一直是最欢迎的书法字体之一。

50、从漫画到雕塑、从影视剧到连环画，以《阿Q正传》原著改编创作出来的各类形式的艺术成果异彩纷呈各显神通，但真正体现原著精髓的应该就是赵延年的这套木刻连环画。