鲁滨逊漂流记的优美词语

1、惊魂甫定、怡然自得、中庸克己、妒火攻心、心烦意乱、

2、赏析：这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年，跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。

3、小学教学设计·上旬刊(语文)邮发代号：22-443

4、叹为观止、浩气长存、泛浩摩苍、声势浩大、昏昏浩浩。

5、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

6、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

7、这些明智而清醒的思想，在暴风雨肆虐期间，乃至停止后的短时间内，一直在我脑子里盘旋。(鲁滨逊漂流记的优美词语)。

8、然后，我用从船上截下来的那些缆索，沿着半圆形，一层一层地堆放在两排木桩之间，一直堆到顶上，再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索，仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固，不管是人还是野兽，都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程，花了我不少时间和劳力，尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩，再运到草地上，又一一把它们打入泥土，这工作尤其费力费时。

9、病在危笃、构筑别墅、四处察勘、养禽驯兽、鹦鹉学舌。

10、怒不可遏、置之度外、清新翠绿、无可争辩、万分惊疑

11、鲁滨逊流落到荒岛上，依着崖壁给自己挖了洞穴，打造了家具，特别是一层一层的架子，把家里的东西摆得井井有条。他很得意，于是说，hadmycavetobeseen,itlookedlikeageneralmagazineofnecessarythings。

12、生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》) 

13、哑然失笑、感激之心、好生之德、山穷水尽、安安静静

14、虽然是免费的，但与现代教育制度下的义务教育完全不同，两者相同的只有不缴费这一点。英国到了19世纪末，才有了和现代义务教育差不多的义务教育。有些译本翻译成义务教育、义务小学等，似有商榷之处。

15、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

16、师：先来个热身，请同学们举手抢答。(动感配乐)抢答题目：

17、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重;我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

18、从鲁滨逊的洞穴看，里面固然有枪支弹药，但它的货架上还存放着钉子、锤子等各类东西，因此，将magazine译成军火库不太符合故事情景，应该是鲁滨逊的储藏室、杂货铺、仓库。

19、 四月最残忍，从死了的土地滋生丁香，混杂着回忆和欲望，让春雨挑动着呆钝的根。(《荒原》) 

20、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

21、　　 傲然挺立 百炼成钢 不挠不折 百折不摧 百折不回

22、她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。(《包法利夫人》)

23、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

24、我经历了七十二年变化莫测的生活，已充分领会隐退生活的价值，也完全明白在安宁度过余生是一种幸福，所以我在这儿决定，要作一个比所有这些旅程更长的旅行准备了。

25、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。(《安娜·卡列尼娜》)  

26、　　 我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

27、欣慰叛乱、背叛简陋、倒运畏惧、惧怕流落、救助寂寞

28、我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。

29、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个绝对的真理，使我重新振作起来。

30、至于house-education，笛福的政敌查尔斯(CharlesGildon)就对这个词进行了讽刺，说是笛福杜撰的，自己以前从没有见过，这个词非常怪异。有的注本注释为寄宿教育，显然不妥，因为寄宿教育和前面说的免费教育是对立的，既然鲁滨逊上的免费的学校，就不会再是寄宿学校了。

31、天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。(《侏儒的话》) 

32、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。  

33、该书从上世纪初被翻译到国内，书名曾被翻译成《辜苏历程》(英国传教士英为霖)、《绝岛漂流记》(沈祖芬)等。林纾、曾宗巩翻译成《鲁滨逊漂流记》，此后有100多种译本，但基本延续了《鲁滨逊漂流记》这个书名。

34、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重；我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

35、(点评：拿到一本经典著作，怎样阅读能够提高读书质量，获取最佳的阅读效果？这一环节的读书方法交流很有价值。有的学生是“先看封面，然后看封再看封最后看了封底”，这是常见的阅读顺序；有的学生还看了作者、译者和出版社，还看了封面插图，看得更加仔细；第三个学生关注了“名人评论”，还关注到封三给学生推荐了44本中外名著，以及封底的推荐语，这样读书的学生是非常难得的，教师也给予了充分肯定；还有的学生读书之前关注到书的“导读”部分，这样的阅读方式非常理性，也很有耐心，很少有学生这样读书，教师以肯定的方式加以鼓励。引导学生自己交流读书方法，花时不多，效果却很好，因为这是真正来自学生的有效的读书经验，是学生最容易接受的，相信这些读书方法对提高学生读书质量能够起到积极作用。)

36、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

37、悲伤使人格外敏锐。(《约翰·克里斯朵夫》)

38、师：前段时间同学们阅读《鲁滨逊漂流记》的热情很高涨，这节课，咱们就来交流、分享彼此的阅读感受。

39、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。

40、Magazine现在的常用义项是杂志，从词源来说，magazine源自法文Magasin，原义为“仓库”、“知识的仓库”或“军用品供应库”等，指的是东西的汇聚，或储藏东西的地方，在有些语言中，该词根衍生的词还含有百货店的意思。