黄钟大吕造句六年级

1、《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。

2、预设：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠把、衣服、靴子等。现在泛指服装。

3、教师过渡：课文《京剧趣谈》让我们了解到京剧的文化，或许你觉得戏曲离我们太遥远了，其实，以前的人们非常爱看，它的存在就好像现在我们听流行音乐，看热播电视剧一样，戏曲本就源于生活，而戏曲中的专用名词也在生活中使用，不信我们来看。

4、组织交流：那你一定也做课堂笔记，请你说说做笔记的好处。

5、“乐者，非谓黄钟大吕弦歌干扬也，乐之未节也。”

6、把读过的好书推荐给同学，要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由。

7、《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。

8、《植物妈妈有办法》知道课文介绍了哪几种会传播种子的植物，并了解它们是怎么传播种子的。

9、部编小学语文1—6年级全册课文板书设计汇编，怎么写好板书？

10、背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。

11、那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。

12、《四季》全文背诵,常以按课文内容连线的形式考查。

13、(4)任选一个词语造句：　                                                                          　

14、《四季》全文背诵,常以按课文内容连线的形式考查。

15、A．三顾茅庐B．顾名思义C．奋不顾身D．顾客盈门

16、仿写句子：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

17、夜不闭户  路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭

18、初步学习借物抒情的方法，练习写一段话、一篇习作。

19、②像画波浪线这样描写心理的词语还有　        　、　        　。

20、D．他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

21、出处：《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。”

22、下列各句画线词语运用有误的一项是(　　)  

23、③　    　有　    　意   ④奇　    　无　    　

24、(英译)Milkywavesroartoheaven.

25、译文：就演奏庄严、正大、高妙、和谐的音乐，舞云门舞蹈，用来祭祀天神。

26、成语解释 黄钟：我国古代音乐分十二律；阴、阳各六律。其为六种阳律的第一律；声调最洪大、响亮；大吕：十二律中六种阳律的第四律。旧时形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。

27、(答案)(1)德；望；年；过；别；深；妙；比；津；津；匆；匆

28、伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 

29、元·赵孟頫《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。”(巧夺天工)

30、眉清目秀亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂  威风凛凛