朝花夕拾简短好句摘抄

1、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(朝花夕拾简短好句摘抄)。

2、《朝花夕拾》，对鲁迅来说，是重返他童年的时光；《朝花夕拾》，对我们来说，是为了读懂鲁迅人生经历，从而不断从书中吸养精神力量的食粮。

3、34)几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗!”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀!来呀!”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻--!”“哈哈哈--!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

4、在《范爱农》这篇文章中，鲁迅和范爱农本是互相讨厌对方的，常常看对方不顺眼，并且处处针对对方。然而，随着时间的流逝，让鲁迅和范爱农都已渐渐忘记了曾经他们互相讨厌对方。并在革命的前一年，鲁迅在故乡做教员时，在熟人的客座上重新相逢范爱农。讨厌早已抛之脑后，更是互相谈起自己的经历，此后范爱农每次一进城，都会来拜访鲁迅，就此结下深厚的友情。乃至后来，鲁迅却得到了一个噩耗：范爱农掉在水里，被淹死了。整篇文章都有对比的手法，描写他们从原先互相对对方的讨厌，到后来的深厚友谊，岁月让他们都经历了许多事，成熟让他们改变了对对方的看法，这就是鲁迅笔下的范爱农。

5、6)生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

6、　　人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

7、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照的通亮。

8、　　七年级4班丁婧予同学在文中叙述了暑假期间跟同学到首都北京旅游，游览名胜古迹，领略文化的魅力，抒发对祖国首都的热爱之情。语言朴实，叙述条理清晰，情感真挚，结构完整。

9、8)人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

10、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

11、鲁迅的回忆性散文，也就是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

12、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。  

13、　　胸有成竹、牙牙学语、左右逢源、抱头鼠窜、寸草不生、得心应手、东跑西颠、峰上有峰、鸡犬不宁、尖声尖气、乱作一团、满身泥浆、你追我赶、奇峰耸立

14、船得命运在于漂泊；帆得命运在于追风逐浪；人生得命运在于把握，把握信人生。

15、不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。朝花夕拾好句摘抄赏析。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。 

16、同学们可以在寒假期间拟定读书进度表，在拟定时要注意合理安排读书的时间，拟定读一本书籍的具体时间进度表，或拟定阅读一个阶段书籍的时间进度表。进度表可如下图：

17、也可以摘抄妙词佳句，以学生的角度去看，往往觉得摘抄好词好句仅仅是作业的一种，其实不然，摘抄好词好句也可以成为一个人的爱好与习惯。我们可以通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要多体验生活。

18、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。  

19、    “长妈妈”便是其中一位。“最讨厌的是常喜欢切切察察向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”(出自《阿长与〈山海经〉》)作者将“长妈妈”刻画成一个非常典型的，满肚子礼节的封建社会家庭妇女的形象。然而，“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功，”(出自《阿长与〈山海经〉》)可见“长妈妈”对“我”的呵护与疼爱。尽管作者在文章前半部分并未怎么夸赞“长妈妈”，但纵观全文，却无不体现作者对“长妈妈”的敬意和怀念。    “藤野先生”是“在‘我’所认为‘我’师的之中，他是最使‘我’感激，给‘我’鼓励的一个。”(出自《藤野先生》)“藤野先生”虽然是一名日本老师，但却对中国学生毫无任何偏见，反而格外地关照“我”——“原来‘我’的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。”(出自《藤野先生》)。

20、因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

21、我想，这种照片现在是大约未必还有人收藏着了，尺寸太小，刀伤缩小到几乎等于无，如果不加说明，看见的人一定以为是带些疯气的风流人物的裸体照片，倘遇见孙传芳大帅，还怕要被禁止的。 (>)

22、将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。

23、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

24、鲁迅是富于战斗精神的,这一句话鲜明地表现出鲁迅作品犀利的风格,他的文章如匕首一般锐利地投向敌人.“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”之流,是鲁迅对政敌的讽刺.

25、　　生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿得枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑得灯展。

26、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

27、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。  

28、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

29、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。       

30、我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。——鲁迅《朝花夕拾》

31、29)站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

32、　　生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

33、赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。

34、　　几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！

35、《从百草园到三味书屋》这篇文章，是我读过的文章中，鲁迅难得的一篇轻松，甚至有一点点幽默的文章，虽然没有他惯有的风格，可是依然叫我喜欢。童年的欣喜和哀愁，那一点不舍和怀念，全叫他写出来了。竟也引起了我这殷切盼望长大和留恋诚实的孩子对童年和风中飘忽的乡村的怀念。百草园里的鲁迅自由自在地玩耍，有昆虫们为伴，还有桑葚等可口果子可以一饱口福。但是后来，鲁迅不得不上学的时候，怀疑起是否自己的自由惹的祸也让我忍俊不禁，因为我当初也是怀疑是否我耍的太疯了；上了学后的那点可怜的欢乐和大多的枯燥，也与我幼儿园时的感觉十分相像。百草园里孕育的是鲁迅对大自然的热爱，这也激起我对大自然的兴趣。你知道，城市里，蝈蝈并不多见，蝈蝈是些爱在青草里荡漾的可爱东西。读完这篇文章以后，我不仅想去百草园一睹鲁迅家园的风采，也想在城市里寻找百草园的可爱踪迹。

36、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

37、　　往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

38、我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

39、　　魏子晨同学，在假期安排了每天的数学学习任务，非常认真地完成了整套试卷，一共28套，超额完成，家长定时为其检查并且签名，为他点赞，也为其家长点赞。

40、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

41、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

42、拟定读书进度表后，同学们要按照拟定的进度表认真完成读书任务，否则读书进度表就形同虚设。可以选择与读书伙伴互相勉励一起读书，也可寻求父母老师的帮助，帮忙监督和鞭策自己，有助于自己养成良好的读书习惯。建议以周为单位计划读几本，以分钟为单位记录每天阅读的时长。

43、我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将绝不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

44、我们在河边急三火四地x光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为敌人一队另是红军。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈进攻。

45、这句话透露出鲁迅先生对无常的敬佩之情，从对他的尊称“无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。

46、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

47、　　七年级4班王正乐同学：暑假阅读《钢铁是怎样炼成的》，摘抄作品中的优美词汇和精彩句段，格式规范，书写工整，并且读出自己的感想，“人最宝贵的是生命”，记录详细。

48、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

49、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

50、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！

51、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

52、33)我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

53、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

54、赏析：这是一种成长过程中的心理描写，让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的，很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后，会发现这只是件小事，并没有什么大不了的。

55、　　山石壮胆  千山一碧  千山万岭  谷下有谷

56、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、鸡犬不宁、乱作一团

57、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

58、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

59、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

60、想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。

61、　　好记性不如烂笔头，细心的黄家燕同学在暑假学习中将所学到的好词好句，都记录在心，努力的女孩，好运相随！

62、　　杨飞越同学的暑期数学作业：字迹工整，从第一页到第十五页，都非常认真，用心。

63、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

64、　　七年级6班刘常粤同学：《范爱农》中，通过欲扬先抑的手法，突出鲁迅先生对朋友的思念，真！

65、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

66、鲁迅也是个富有同情心与爱的人。在《狗猫鼠》中一只小隐鼠有可能是不少人惧怕、厌恶的对象，它的死不一定能得到人们的同情。可鲁迅先生不一样当那只小隐鼠死时，鲁迅先生有几分同情，也有几分对迫害者猫的愤怒，与厌恶。其实这几分厌恶也来自于对小隐鼠的同情。而且这几同情不仅仅代表对小隐鼠的死，还代表了对那些被强者欺负的弱小者的同情。而在“《范爱农》”中鲁迅先生代表他对“爱农”这位正直的爱国主义者的同情与？念。最后，在“《父亲的病》”中父亲临死前鲁迅不停地喊“父亲”让我感受到了鲁迅先生对自己父亲的爱的有多深。

67、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

68、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

69、2)生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

70、《朝花夕拾》我其实在六年级时就读完了，但现在再读一遍，会有跟之前不一样的感受。在这本书里，除了了解鲁迅先生的生活和童年以外，我还能通过这些文章了解鲁迅先生的为人。

71、　　挺胸碘肚 玩耍嬉戏 万山丛中 瓮中捉鳖 无忧无虑 舞刀弄棍 嘻嘻哈哈 油腔滑调 幼稚可笑 云雾缠绕 指手画脚 装聋作哑 装模装样 装腔作势

72、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。(>)

73、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

74、第可以将你朗读文章内容，录制音频、视频进行提交，如果能总结出故事梗概，经典赏析更好。

75、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。   

76、感悟：这句话透露出鲁迅先生对无常的敬佩之情，从对他的尊称“无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。

77、我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

78、　　船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生

79、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

80、26)人呢，能直立了，自然是一大进步;能说话了，自然又是一大进步;能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，是在免不得“颜厚有忸怩”。

81、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。