20句赞美老师的古诗自己写的

1、呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。　　

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。----《新竹》(清 郑燮)

3、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。　　

4、眉清目秀  眉目清秀  眉目清朗  虎目剑眉  

5、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》

6、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

7、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

8、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。　　

9、随风潜入夜，润物细无声。(唐)杜甫《春夜喜雨》

10、清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

11、解释：当朝的皇帝唐武宗对人民仁爱圣明，对待贤良的臣子像对老师那样尊重。

12、解释：老师，就是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。

13、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

14、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！　　

15、水汪汪  乌黑闪亮  双目似剑  双目传神 

16、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

17、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

18、　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

19、　呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。　　

20、眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛，将她所有的真挚感情流露出来，向我们叙述着她一生的经历。周老师给我的第一印象是一个年过半百的老老师，一副很厚的眼镜架在鼻子上，十分严肃。我不以为然地想：这么老的一个老师，肯定很哆嗦，怎么能教好我们呢？心里又自我安慰着：老老师，经验很丰富。花白的头发下面，是那宽大的额头，由于严肃而在眼角与鼻梁相接的地方出现了太深的皱纹。然而眼睛是不会老的，黑白分明。正是这黑白分明的眼睛，使这张严峻的面孔上流露出了温暖，使我对她产生了莫名的好感。

21、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

22、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁

23、　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。　　

24、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

25、七绝·师恩难忘相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

26、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》

27、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

28、解释：哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。

29、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……　　

30、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

31、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

32、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

33、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。

34、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

35、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。　　

36、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

37、暗淡无光  诲人不倦  废寝忘食  埋头苦干  

38、解释：能够传授知识的老师多得很，能够育人的老师就不多了。

39、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

40、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?

41、绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》

42、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

43、　这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……　

44、第二节数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下来，真的，那目光已经照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

45、唐代诗人杜甫曾有诗句：随风潜入夜，润物细无声。

46、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

47、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，成功报师尊。

48、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

49、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！　　

50、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。----《咏怀古迹五首·其二》(唐 杜甫)

51、　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

52、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。