用百花盛开造句

1、管中窥豹  坐井观天  一叶障目  不见泰山  拔苗助长

2、示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。

3、奇形怪状  四海为家  和蔼可亲  绿树成阴  鲜花盛开

4、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

5、吐(吐气)(吐出)(谈吐)(吐露)(吞吞吐吐)(扬眉吐气)(用百花盛开造句)。

6、积累：粉身碎骨、手舞足蹈、牵肠挂肚、垂头丧气、赏心悦目、指手画脚、刻骨铭心、耳濡目染、撕心裂肺等。

7、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千

8、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)(用百花盛开造句)。

9、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

10、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

11、思考：可以用什么方法理解句子中加点词语的意思。

12、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

13、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

14、日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

15、禁:①jìn(禁止)    ②jīn(不禁)

16、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

17、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

18、六(六个)(六只)(六亲不认)(五颜六色)

19、进花园，那里的花争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味，吸引了许多蜻蜓，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中。菜园里，紫色的茄子油光发亮，细长的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

20、    写作并不是简简单单的一件事，但也不是困难重重的事，学会试着用上葛竞老师提议的3把金钥匙，始终在内心提醒自己：想要写出与众不同的文章，就要动脑筋观察，要转换角度去看问题。

21、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

22、pián(便宜)     xìng(高兴)     qiǎng(勉强)

23、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

24、着:①zhe(看着)    ②zháo(着火)

25、种:①zhònɡ(种田)  ②zhǒnɡ(种子)

26、想一想，你会用哪些词语来解说春天呢？这些词语你是用什么方法积累的？

27、朝:①cháo(朝向)    ②zhāo(朝阳)

28、“憧憬”一词可以联系句中“即将到来的一天”“期待”来理解，及对某事物充满了向往，还可以用近义词替换的方法理解为“向往”。

29、(  )( )累累 (  )谷( )登 天(  )云( ) 

30、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

31、百花争艳意思是指各种花草竞相开放出艳丽的花朵，形容花的颜色、姿态很多。

32、春天来了，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。

33、记忆法：我用加一加的方法记住“打”：提手旁加个丁，就是“打”，打球的打。

34、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

35、一年级数学下册小括号口算练习题5套，计算题多练练！

36、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

37、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

38、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

39、(1)这些成语都含有身体部位名称，是描写人的神态、动作、心理的，我们在写作中可以用到！

40、记忆方法：我用顺口溜的方法记住“天”：二个人，就是“天”，天空的天。

41、繁花似锦，意思是许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。出自《点苍山下金花娇》。

42、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

43、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

44、一年级数学下册《米和厘米》的换算及认识的练习题，给孩子做一下！

45、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

46、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

47、夏天，花儿门也不甘示弱，粉红色的，紫色的，黄色的牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色，白色的虞美人尽管滋生了鸦片，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色，白色，黄色等，争奇斗艳，竟相开放，你不让我，我不让你，赶趟似的。

48、处:①chù(到处)   ②chǔ(处方)

49、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

50、   2017年10月25日在华泰实小，一颗智慧的种子悄悄在孩子们心间种下。原来是备受孩子们期待的葛竞老师来到孩子们身边分享她的写作魔法。

51、少:①shǎo(多少)    ②shào(少年)

52、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

53、描写冬天的词语：寒冷、冰天雪地、银装素裹、数九寒天、冬寒抱冰、三九严寒、雪兆丰年、天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞。

54、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

55、争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。

56、秋风( )( ) ( )( ) 尽染  春( )秋( )