爱国英雄故事读后感

1、之后，他带领部队在三交镇开战斗，他的部队从清晨打到中午，一直不太顺利，总是攻不下三交镇。于是，他决定亲自去指挥战斗。结果，在指挥部队进攻时，不幸被敌人的子弹射中左胸，伤到了心脏。在临死前，让其他战士告诉政委，请他带兵一定要把三交镇给攻下来。

2、—记成都高新区锦晖小学庆祝中华人民共和国成立

3、这是彭雪枫1943年12月2日写给林颖的信，也是他生前的最后一封家书，当时他妻子已有身孕。1944年4月，侵华日军为打通大陆交通线，发动了中原战役，大举向河南腹地进攻。中原大片河山沦于敌手，中原人民生活在水深火热之中。为解救生活在日寇铁蹄下的中原人民，是年8月，彭雪枫奉中央军委和新四军军部之命，率四师主力部队于泗洪县丰夸大镇誓师出征。

4、小学生作文自媒体投递邮箱：yonghua5188@sina.com(爱国英雄故事读后感)。

5、李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河岸跑。

6、人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。

7、这本书讲的是发生在湖州的革命英烈身上的故事。日本侵略者用战争打开了中华大门，残害中华儿女，不知他们手上沾了多少中华儿女的鲜血，他们在我中华土地上横行霸道，犯下了滔天大罪。就在中华民族大难当头的时候，湖州有许多爱国爱民的人挺身而出，加入共产d，为受苦受难的中华儿女出了口恶气。其中，我最佩服的是沈秀英烈士，她是一位优秀师范毕业生，投身至共产d后曾先后四次被捕，最后惨遭敌人毒手，在生命最后关头，她却视死如归。

8、在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”

9、还有许多英雄我是很佩服的，例如：精忠报国的岳飞，奋勇抗战的戚继光，坚贞不屈的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞等。

10、江姐，我五体投地地佩服您！如果换作我，我一定吓晕过去或是乖乖招供。而您却有想钢铁般的意志，刀砍不断，水洒不进，不说就是不说。我读着书，就心惊胆跳，可您面对敌人。不但气度从容，并且还体现出了中国人民共产d大无畏的精神。我特别敬佩您对敌人说的一句话：“你们尽管折磨我吧，你们即使弄断了我的手指，就算砍了我的头，你也消灭不了我的一直！”我相信您。

11、王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼，也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类，却有着比许多人类更好的品德！

12、通过阅读这些英雄的人生经历，让我仿佛看到了这些革命英雄们不畏困难险阻，生命安全，努力地扭转当时不堪入目的局面，实实在在地为百姓服务的场景，也感受到了我们现在那安逸，丰衣足食的生活的来之不易。

13、古今中外的名人中也有不少爱国志士：钱学森放弃了美国优越的生活条件把自己的一生献给了祖国的导弹事业；吉鸿昌从小立志报效祖国，长大后更是全身心的投入革命战斗，为击退日军贡献了一份力；林则徐虎门销烟，让祖国重新繁荣昌盛……(爱国英雄故事读后感)。

14、我觉得小海娃很勇敢，他遇到困难勇往直前，坚持将信送到八路军手中，我很喜欢。

15、“世忠贞新故国，满腔热血沃中华。”这是赵一曼同志在生前写的《滨江述怀》中的一句话。她是共产d的女儿，也是一位人人皆知的抗日英雄!她，赵一曼，是我的英雄!

16、我决心，继承革命先烈的遗志，克服困难，努力学习，提高自己的知识和本领，将来为祖国为人民，做出巨大的贡献。

17、村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。

18、明天的妇女干部会，子久要我作政治报告，真是难题，特别是在这个时候，恐怕要交白卷了。

19、每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。

20、看了“开学第一课”，我收获了许多。众志成城，抗击疫情。这一期的开学第一课的内容就是关于疫情的。医护人员义无反顾地奔向武汉，在医院里忙前忙后。他们穿着又厚又重的防护服，在衣服里又闷又热，留下的滴滴汗水积蓄在衣服里，非常不舒服。他们剪掉了缕缕青丝，剪断了心中缕缕思乡的念想，只为了抗击疫情。医护人员为了防疫，做出了多少的牺牲！我也深刻地认识了疫情防控的重要性。在短片中我知道了在学校里要戴好口罩，在进校门与进班级的门前要量好体温，做好体温记录。如有不适，要及时与班主任或其他老师报告。体温如果超出3摄氏度，就要转移到临时隔离点进行隔离，并由穿戴好防护装备的校医送去医疗地点。

21、故事发生在抗日战争时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。

22、看完这篇文章，我被深深地感动了。二小不顾个人安危，拯救了所有人，他机智勇敢。我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会忘记他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。

23、《英雄人物》这本书，不仅仅是江姐，还有许许多多的爱国人士，都令我尊敬，也都值得我学习！

24、A 山羊          B 红马            C 毛驴 

25、为进一步加强d员干部思想教育，丰富文化生活，厚植爱国主义情怀，发扬爱国主义精神，10月10日下午，嘉峪关市人民检察院第三d支部开展了“学习英雄事迹、弘扬爱国精神”主题d日活动，会议由支部书记主持，支部全体d员和入d积极分子参加。

26、仪式正式开始，在悲壮的音乐中大家对烈士英灵肃立默哀，之后同学代表向烈士敬献了花圈。

27、一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻开看一看。啊！一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事，让我深深地体会到了千百英雄的民族精神和爱国热情。

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29、“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今天，我又认真了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名儿童团员，有一天，敌人来村子里扫荡，走到一个路口迷了路，敌人看见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡成功，就装着顺从的样子带路，其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈；敌人发现中计后，二话不说将王二小给残忍地杀害了，为了保护村子里的村民和后方部队，只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水，把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。

30、 从“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话中，你感受到了什么？   

31、 “小媳妇”怀里的“孩子”是一把机关枪。( ) 

32、“起来，不愿做奴隶的人们……”，庄严的升国旗仪式中，全场肃立，无数双眼睛注视着鲜艳的国旗冉冉升起，嘹亮的国歌声荡漾在美丽校园的上空。

33、1942年10月25日，十三岁的王二小正在山坡上放牛，忽然看见鬼子进山扫荡，王二小为了不让鬼子发现隐蔽着八路军和乡亲们的山沟，故意暴露自己，与鬼子周旋，并假装给鬼子带路，把鬼子引到八路军的埋伏圈。那是条死路，鬼子很快就发现上当了，举起刀，狠狠地刺向王二小的胸膛，高高地挑起，把他摔在巨石上。与此同时，枪炮声四起，八路军全歼了这股敌人，但王二小也英勇牺牲了。

34、那生活在和平年代的我们又该怎样爱国呢？我想，我们不一定要像名人那样干轰轰烈烈的大事，只要从我做起，从身边的小事做起：捡起地上的废纸是爱国，在升国旗时庄严敬礼是爱国，努力学习是爱国，为我们是中国人而骄傲也是爱国……

35、吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。

36、今天我看了关于抗日英雄赵一曼的故事，她的故事深深的吸引了我。

37、A 芦花村         B 芦苇村         C 芦叶村 

38、赵一曼担任东北抗日联军第三军一师二团政治委员，在一次战斗中不幸被捕，日本人企图从赵一曼的口中得知抗联军所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人气得暴跳如雷，使用了许多常人无法想象的酷刑。敌人不断地用鞭子蘸着粗盐捅她的手腕和大腿上的枪伤伤口，一点一点的往里捅，碰到骨头后不停搅动，还往觜里一口一口的灌辣椒水，肚子鼓涨的似皮球，再用杠子一压，灌进的辣椒水又全从口鼻溢出。就这样赵一曼始终坚贞不屈，硬是没有说出实情，敌人见撬不开她的嘴，便命人把她送到珠河县，处死示众。在火车上，她给亲爱的儿子写下遗书。这份遗书不仅表达了对儿子的无限希望，同时也达出对日本人的憎恨。

39、不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯，一看，原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？

40、因此，我们都要以王二小和仙人掌做榜样，学习仙人掌那种坚强不屈的品质，学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格，才表明你是一个真正的中国人！

41、中华民族——这个有着五千年文化的伟大民族。在历史的长河中，涌现了许许多多为国而抛头颅的中华儿女，在历史的画卷中，他们犹如一颗颗璀璨的明珠，印在每个人的心中。

42、忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。

43、“山鸟鸣，红花开，凝望烈士墓，心潮正澎湃。意志如长虹，气节像松柏！头可断，身可碎，钢铁红心色不改……”伴随着悲壮的扫墓歌声，我来到了蔡永祥烈士的墓前。那巨大的乳白的雕像矗立着，仿佛将我们带入了那蔡永祥烈士勇抱大木桩，勇护钱塘桥，勇卫人民安全的那一幕……

44、纷纷扬扬、空空荡荡、顺顺当当、缩头缩脑、叽里咕噜、

45、“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”爱国诗人屈原在《国殇》中写下了这两句饱含浓烈爱国情感的诗。这也是《抗日英烈事迹读本》一书的导读语中我感触最深的两句。这本书主要介绍了当年抗日时期多位为国做出巨大贡献后牺牲的英烈。每一位烈士都有着深厚的爱国之情。

46、 雨来和小朋友们，用木棍当步枪。(  ) 

47、我觉得王二小是一个勇敢的少年，他会不惜一切代价去保护村里的人。他放弃了他的青春年华，勇敢地去和日本小鬼子去战斗！如果是我，我早就吓得不知道该怎么办了。我真佩服你，王二小，要是我想你一样该多好啊！

48、A 管桦           B 金波           C 老舍 

49、在那个战火纷飞的年代，她带兵攻打日军，但因腿伤而被抓，日军想从她嘴里得知抗联组织的情报，使用种.种酷刑，而她就是不说，最后连管她的警察都被她的这种爱国精神所感动，把她给放了。可是第二次她又被捕了，凶残的日军对她再次使用酷刑，结果她始终如一言不发。最后日军恼怒成羞，竟然把她给枪杀了。

50、忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

51、太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

52、A 儿童团         B 游击队         C 特务队 

53、前几天，我看了《鸡毛信》这本书，读后感《《鸡毛信》读后感400字》。这本书讲的是一个抗日小英雄海娃的故事。我非常喜欢海娃，他的勇敢、机智给我留下了深刻的印象。

54、然后我们在陵园讲解员的引领下瞻仰烈士纪念碑，她给我们介绍纪念碑上每一位烈士的英雄事迹，他们都是在抗日战争和解放战争中英勇牺牲的先烈，特别是还有一位前苏联抗日英烈。仰望巍峨的纪念碑，我的眼前好像出现了当年战场上英雄们奋勇杀敌的悲壮场面。

55、夏秋生牺牲时只有12岁，为了纪念这位小英雄，在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像，为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点，我要向夏秋生学习，学习他临危不惧和大义凛然，克服自己的弱点，做一名坚强勇敢的孩子。

56、五年级展区：以写读后感体会先辈们的工匠精神；