反问句大全优美摘抄短一点

1、肆(sì)桅(wéi)龇(zī)咧(liě)唬(hǔ)瞄(miáo)

2、偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。(反问句大全优美摘抄短一点)。

3、吾(wú)　弗(fú)　膑(bìn)　讽(fěng)　蔑(miè)

4、(1)例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。

5、块　捉　急　直　河　行　死　信　跟　忽　喊　身　只　窝　孤　单　种　都  邻　居　招　呼　静　乐　怎　独　跳　绳　讲　得　羽　球　戏　排　篮　连  运

6、验(经验)  县(县城)  史(历史)  历(日历)

7、这里的“背”主要采用师生合作、学生之间合作等方式，要充分利用小组长，也可以和默写相结合。

8、等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！

9、这句话写出了孩子跳入水中时的动作又快又猛。

10、?统编语文1-6年级(下)期末必背内容(课文、古诗、日积月累、知识点梳理)

11、类似的词语:左邻右舍　南征北战　东奔西走　

12、成千上万~千千万万　放射~喷射　耀眼~夺目

13、(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。

14、昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面

15、耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)

16、这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,警醒自己不能虚度年华,要做出一些有意义的事,才不会枉活一世。

17、反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的辞格。运用时一定要切合情境,分清场合和对象。

18、“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。

19、★蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。★含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。

20、阅读方法:这是一篇写事的文章,阅读时可以弄清楚事情的起因、经过与结果。最佳路径的产生过程,让我们感受到了思维方式转变的重要性,也体会到了人性的光辉。

21、“公鸡鹐架”形象地写出了两个人虎视眈眈、各不相让的情景。作者运用比喻的修辞手法刻画出了两个孩子好胜和可爱的儿童形象。

22、阅读方面的知识的理解，重点放在上语文课时进行。习作及口语交际采用归类复习的方式，利用语文课时间进行。

23、(2)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”

24、阅读方法:这部作品为我们描绘了异域风情,开阔了我们的视野。我们在阅读时,可以先找到与课文同题的文章读一读,体会其不同,然后由一篇文章读到全书。我们还可以摘抄优美的语句,增长自己的见识。

25、如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图；再背熟春花图；接着把春风图背熟；再背熟春雨图；最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第第第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状；次说艰难能造就人的原因；最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

26、一片好心　一轮红日　一阵狂风　一行楷书大字

27、他居于中央,左右都有屏障;他身体最高,无名指、食指

28、香煎(jiān)   红烧(shāo)  水煮(zhǔ)

29、一块钢板　一桩趣事　一只时表　一支自来水笔

30、基础知识主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。测试形式常用的有“看拼音写汉字”、“选择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”、“根据课文内容填空”等。

31、(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

32、暗➝明　朝➝夕　新➝旧　晓➝晚　熟练➝生疏

33、漂(piào)亮  珍(zhēn)贵  饰(shì)品

34、天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

35、至于写作显然是考察学生的价值观、语言表达能力和知识积累的，所以这一题占到了整个试卷总分的30%权重。

36、挪(nuó)　徊(huái)　蚁(yǐ)　绽(zhàn)

37、扫兴~败兴　垂头丧气~没精打采　情形~情况

38、滥(làn)      淤(yū)　湛(zhàn)

39、例如“考”、“老”二字，本义都是长者；“颠”、“顶”二字，本义都是头顶；“窍”、“空”二字，本义都是孔。这些字有着相同的部首(或部件)及解析，读音上也是有音转的关系。

40、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

41、属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。

42、旖(yǐ)　旎(nǐ)　顷(qǐng)　玷(diàn) 秉(bǐng)　眷(juàn)