成绩报告单家长的话怎么写

1、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。

2、8)作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

3、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

4、你的成绩在班级里也算是中上游，不过你们班在整个年级中是什么位置，你的年级排名又是多少?当然了，排名不是最重要的，重要的是你是否真正努力去学了，如果答案是肯定的，你尽可以实话实说，这次成绩不理想，也许只是学习方法不太合适，改正方法之后，成绩突飞猛进指日可待。自评，你就客观评价一下自己平时的表现学习态度等，再定一下下次考试的目标即可。

5、值得一提的是，当成绩报告单下发后，小涵的妈妈和爸爸进行了沟通。这两天，小涵偷偷贴着妈妈的耳朵说道：“我发现这几天爸爸变得幽默了。”

6、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。

7、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

8、学生报告的结构因学校而异。有些学校会列出孩子们的每门课程都分别列出的20多种教学大纲细分结果表现。例如，“Jack使用地理工具获取和传播地理信息以进行查询”。

9、希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。

10、(1)自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。

11、犬子落落大方，活泼开朗，喜与人为友，各习所长。遇事有勇有谋，但存三分热情。好读书，然不求甚解。性嗜玩，须倍加勤奋，逆流而上，心无旁鹜，奋发图强。苟能彻悟，定成器哉。仅望学业也进步。

12、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。(成绩报告单家长的话怎么写)。

13、4)在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

14、魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

15、要知道这样的话语会强烈的影响孩子的个性成长，

16、很多家长从孩子的评价中知道了原来在孩子的心中自己还有那么多的不足，在成绩报告单中表达了对孩子的歉意，并表示接下来会改正。许多爸爸看到孩子的评价后都表示要多关心孩子，和妈妈一起分担，做好孩子的榜样；妈妈们也表示以后要参照这份成绩单，改正不足，做得更好。

17、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.

18、我们发现这学期朱凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱

19、你是个乖巧的孩子，默默无闻，各方面表现得都不积极。要知道：上课多发言，课外多读书，你才能在学习上有更多的收获，加油！

20、希望在新的一年中静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

21、5)希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步。

22、今年六年级的小涵指出，他的爸爸也是其中一个。小涵的爸爸也坦承，自己在拿到成绩报告单前有过心理准备，但是没想到没有一条是“优秀”的，基本是“一般”或者“不合格”。

23、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

24、因为我深知，考试是有偶然性，有运气的成分在里头的。考得好并不代表孩子的知识掌握得一定就很扎实，没考好也并不说明孩子平时就不够努力。

25、因为我很担心家长只根据一次考试成绩，就作为评判一个孩子整个学期学习情况的唯一标准。考好了，不问过程一通表扬。考砸了，也不看过程全盘否定。

26、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。

27、当孩子的教育出了问题，我认为作为孩子的老师和家长首先要做的，不是把责任全部推到孩子身上，而是首先反思自己的教育工作是否到位，思考自己改如何改进。尽管孩子的学习成绩受他的记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等诸多智力因素影响，但同时，还有很多诸如情绪、兴趣、性格、动机、目标、信念等非智力因素的影响。而在这许多非智力因素中，家长对孩子学习的重视程度、家庭学习氛围的浓度、师生关系的和谐度等，都是至关重要的因素。探索之旅中，如果缺乏外部支持系统，家长和老师不能及时关心鼓励孩子，那么孩子只是孤独的前行者，他的心理营养总是匮乏着，又怎么可能有足够的力量持续发力呢？

28、“不要熬夜工作，希望你们养成每天11点前睡觉的习惯。”

29、蒋校长说，随着年级增高，学业任务增多，家长的焦虑情绪在增加，而孩子的内心世界也越来越丰富，亲子之间容易出现各种摩擦。

30、作业较多。控制作业量。作业最好能稍微减少一些。减轻作业负担，降低考试难度。减少每天作业量。适当减少课外作业，提高布置作业的质量。孩子学习压力较大，双休日也做作业。考试难度偏大，提高部分占比例过高。

31、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

32、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

33、Areportcardfromthe1950s.

34、尽管如此，家长们的得分还是不高。两项合计，每个家长一共有18个选项，依次为得16-18个“好”的评定为“优秀”，得12-15个“好”的评定为“良好”，得8-11个“好”的定为合格，8个以下为“不合格”。从结果看，妈妈的优秀比例为9%，爸爸的优秀比例明显低于妈妈，为4%。妈妈的不合格率为1%，爸爸的不合格率高于妈妈，为5%。

35、都应该相信孩子在未来的道路上可以走的更好。

36、这学期学习上有较大的进步，自学能力增强，课外书阅读量也有增加，理解能力及分析能力也有所提升。另外，在奥数学习上比较突出。但在性格上的弱点依然非常明显，尽管多方教育，但仍然未能有明显好转，也请老师费心。

37、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢！

38、她补充说：”家长们还可以通过家长会和NAPLAN(阿朱注，澳洲的全国性学业统一测试)来了解孩子们的表现。NAPLAN可以让你知道学校的学生成绩报告单是否准确。”

39、“我们秉承有则改之，无则加勉的心态继续在你成长到道路上做好导航的工作。”

40、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.

41、谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！再加一点客套话就行了。

42、陈畅三年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

43、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的学业生涯画上一个圆满的句号。

44、通过这份成绩报告单，我们还听到了不少孩子们的心声。

45、悉尼科技大学(UniversityofTechnologySydney)教师教育项目的高级讲师DonCarter赞成和鼓励使用个人进度报告。他表示：“你可以追踪他们的进展，而不必让其具有竞争性，这非常个性化，而且目标非常明确。这很容易追踪，而且可以建立自信。”但它对教师的工作量有影响，我们需要研究如何最好地实施这样一种不会对教师工作量产生负面影响的方法。”

46、第看轻孩子的期末分数，关注孩子日常的努力程度。

47、一位教育内部人士表示，现代的学校学生报告在很多方面都是一种进步。他说：“老师们的个人意见已经不复存在了，你不能说粗暴、愚蠢或不合作，他们不是建设性的意见。还有一种观点认为，旧报告没有提供任何有用的知识。至少现在的报告试图告诉孩子们什么可以做，什么不能做。问题是，他们说在这样的技术层面上，没有人理解他们。

48、孩子，你的成绩令大家都想不到、你令大家感到意外！

49、记得在孩子刚考完那天，我就给大家发消息，不要询问分数。成绩出来后，我也没有把分数私发给你们，而是选择在今天休业式的时候才告诉孩子成绩情况。

50、教师辛劳了!我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢!

51、孩子的人生不是赛道，学习也不是马拉松赛跑，而是一场美妙的探索之旅，是一场走向灿烂明天的美丽旅行啊。六年级，还只不过是这场旅程的起始阶段，一定不是判定某个孩子行还是不行，而是要找到孩子前进途中的阻力点，想办法克服它，或者绕过它，也找到孩子身上的专长点，唤醒它，再放大它。如此，才能助力孩子在学习之旅上既享受沿途风景，也遇见更美好的自己。

52、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

53、如此亲密无间的关系，大家都会珍惜在一起的“美”一天！

54、如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！再加一点客套话就行了。

55、陈畅三年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

56、XX识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其XX虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为XX的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助XX的同学，表示深深的感谢，祝大家：工作顺利，万事如意!

57、在过去10年里，联邦政府要求学校使用A-E评分，来表示1年级到11年级学生对教学大纲的掌握程度。大多数学校重新命名这些国家规定的等级。用“limited”(勉强过得去)来代替“E”，用“sound”(合格的)来代替“C”，用“outstanding”(出色的)来代替“A”。

58、首先还是要礼貌性的对老师表示感谢。后面写的可以是让老师加强对孩子的教育。但是同时还是注意下言语的得体。在写的时候也顾及下孩子的自尊心。不要一味指出孩子毛病让老师加强监管。有时候的也可以赞许下孩子。让老师也注意到孩子的一些优点。

59、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。

60、我们要变成更好我们自己，也要变成更好的家庭！

61、有些学校擅长简化他们在报告上的语言。来自联邦大学(FederationUniversity)的教育专家AnnaFletcher说，还是有一些学校不那么成功，这让家长们对报告的专业术语感到困惑。

62、“爸爸妈妈什么时候当着你的面吵过架？”小媛妈妈问道。“妈妈，你忘了吗？在我4岁的时候，你当时还怀着妹妹，你跟爸爸大吵，还抱着我哭了。”小媛回答。孩子的话，让小媛妈妈心里“咯噔”一下，小媛妈妈回忆，这是三年前的事情了，小媛那会儿还很小，自己和丈夫的确吵过一次，没想到孩子还记得。

63、子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事；就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视。但愿你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

64、庄梓灵同学孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强，四年级的成绩不太理想，希望庄梓灵在新的学期里，在老师和家长的教导下秉承严谨，乐学的作风，上课认真听讲，课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

65、芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！

66、我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。

67、到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

68、作为家长我很高兴看到孩子的进步，能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题。希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，能够不断进步，做最好的自己。

69、小学的成绩报告单在过去几十年里不断演变，从20世纪50年代简明扼要的只有一页摘要，到20世纪80年代的坦率、固执己见的陈述，再到21世纪初的平淡无奇的标准化格式。

70、孩子在本学期中，能积极完成各科学，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学中，态度和惯还需加强。希望孩子在以后的学生活中成为一个积极，活泼开朗的孩子。一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学目的，端正学态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！该生本学期比较乖巧，能够认真完成作业，对人有礼貌，尊敬，团结同学，在家是个懂事的孩子，学也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。能自觉完成作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学方法，提高学成绩，不断进步。

71、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。

72、xx上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。

73、无论是老师错了，还是孩子错了，都要把事实真相自己的想法讲出来。有的家长在和老师交流时，拍老师以后报复孩子，不敢说老师的不是，只是说孩子的错，这样老师就不能认识到自己错怪的地方，不利于孩子的转变。

74、和老师继续沟通一下关于孩子的教育问题，了解一下孩子的所作所为，究竟是出于何种原因让让孩子得到了表扬，家长同时能够了解到孩子的思想动态和学习成绩一系列的问题。

75、希望xx在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

76、以上是我为各位家长准备的成绩单家长意见相关方法，各位家长在写家长评语和期望时可以简单借鉴。无论是老师还是家长都是为孩子好，二者共同辅助是帮助孩子备战高考最好的方法。

77、“作为你的父母，我们一直觉得很幸福。你的懂事和求进、务实的精神，总能感动我们。”

78、九莲小学校长蒋晓告诉记者，平时学校开家长会、搞亲子活动，能够积极参加的大都是妈妈。“来参加活动的爸爸，都是个位数。”

79、比起上学期，孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的"虚荣心"。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!

80、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

81、如有的老师教育教学方法不科学，学生学习积极性不高，为了成绩，没办法，就强压学生时间里熬，让学生无数次重复练习，完不成就加重处罚，这种“好心办错事”不但扼杀了孩子对学习的兴趣，还会引起孩子们的强烈反感。

82、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

83、“老子就是一分一块钱，也不止考这么多分呀”

84、感谢老师的悉心教导，我们会更加严厉的管教孩子。孩子的成绩，离不开老师的栽培。

85、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

86、这份报告单的名字也很特别，它叫《杭州新世纪外国语学校美丽家长成长报告单》(下简称《报告》)。原来，这是一份用来评价该校家长朋友的报告单。

87、学习上最了解你孩子的人其实还有孩子们的班主任和科任教师，

88、“起初，学校是想通过这样的一种形式，促进亲子间的沟通和交流，有的时候孩子有孩子的想法，家长有家长的立场，如何趋同，需要沟通的。用这样的方式，促进家长的反思，努力朝‘漫学园’好家长的方向去努力。”

89、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!

90、据统计，大多数孩子给父母的分数都集中在“良好”或是“合格”，成绩“优秀”的家长占6%，“不合格”占8%。其中，妈妈的优秀比例为9%，爸爸的优秀比例为4%，妈妈的得分总体比爸爸高。妈妈的不合格率为1%，而爸爸的不合格率高于妈妈，为5%。

91、如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

92、希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步。

93、教育孩子自觉遵守公共秩序，做到不玩火、不私自燃放烟花爆竹；不独自外出，严禁到江河、水库或山塘等地玩耍。家里的家用电器开关等谨慎使用。

94、“您在我心中永远是那个最优秀、最美丽、最年轻、最善良的妈妈！”妈妈觉得自己还有许多需要改进的地方。而在孩子眼中，她看到了妈妈的付出。随着岁月的递增，孩子对妈妈的爱越来越浓厚。

95、“我们都知道我们都深爱着彼此。同样，你也是妈妈心中的满分儿子。”

96、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

97、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动。不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

98、你通过自己的努力，得到了自己想要的成绩，你真的很棒，你是妈妈心中的骄傲，你就是妈妈心中的奥特曼！

99、xx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其xx虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学，表示深深的感谢，祝大家：工作顺利，万事如意！