相得益彰的拼音

1、3 天然的桂林山水与人文景观互相映衬，相得益彰。

2、兼具中西医专业的能力，让他在诊治病人时更能切入病因，相得益彰。(相得益彰的拼音)。

3、梯形略深的壶身，利于聚热和茶叶的舒展，茶香四溢。

4、我们实施藏汉双语教育、学习使用藏汉两种语言文字、培养藏汉文兼通人才，是传承民族优秀文化、繁荣“集大成”的基础性工作和具体的实现途径。我们渴望能以实事求是的精神，以包容的姿态，以“集大成”思想，正视民族差异性和民族文化多样性，平等对待各民族文化，使各民族文化得以充分发展。

5、(近义词)相得益彰、毛将焉附、毛将安傅、珠联璧合、相反相成。

6、原合作师专(现甘肃民族师范学院)虽不是州属学校，但建在甘南，以其学术文化资源和浓厚氛围优势，在学术交流、文化传播、服务社会等方面，给予当地以重要影响和引领，招生方面也为甘南生源提供了升学就近接受高等教育机会，培养了大批兼通“双语”等方面的人才。(相得益彰的拼音)。

7、同时学习使用汉语言文字和藏语言文字，对于贯彻宪法原则和有关政策规定精神，保障各民族语言文字学习使用发展自由、传承民族优秀传统文化、繁荣中国特色社会主义文化、满足人民对民族文化的根本愿望、促进民族团结社会和谐稳定都具有重要意义。

8、基于此，应从实行民族平等、实现民族团结和谐、促进社会稳定的大局，全面分析和正确认识客观实际的州情(实行民族区域自治、同时使用藏汉两种语言文字的地方)，应更加注重践行实事求是的思想路线，更加注重贯彻宪法和民族区域自治制度极其法律政策，更加注重巩固民族教育已有发展成果，实施和加强藏汉双语教育，更加注重优化藏汉双语教育外部环境，为保障藏汉双语教育持续发展更好地学习使用藏汉两种语言文字提供“尊重和保障”的和谐稳定环境。

9、此次，胡先生以“联”抒情，金属兄以“书”达志，二者联袂，可谓相得益彰，锦上添花；且不失一艺术盛宴，令人美不胜收，叹为观止。况是赏心多乐事。美景良辰，又复来相值。

10、李金属兄难能可贵的是，一直都以书法(培训)服务于甲子所，且扎根于甲子所；之于我，金属兄是书法家，也是书法传播者。喜欢一个地方，往往会因为一个人，而热爱一个地方，更会因为一群人；我觉得，金属兄便是如此之人。

11、(出自)：《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰.”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神,相得益彰.”

12、其具体方法是在还有一定湿度的紫砂壶坯上，用笔蘸研磨好的紫砂细泥浆，通过堆、塑、抹、捺、点、染等技法，在壶坯上作画。

13、甲门，优秀的地方门户。本联不作贵族豪门解。

14、这首诗情中含景,景里有情,水乳交融,相得益彰,因而成为千古名句。

15、..................................................

16、释义：本联写甲子一中图书馆。图书馆，古也称甲馆。

17、学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。

18、他们家里的每件家具都和房子的风格相得益彰。

19、他的生花妙笔与政治分析相得益彰，使他的文章脍炙人口。

20、释义：甲子鱼丸，因其特有的美味爽口诱人，四十多年前就登上当时的《南方日报》。

21、    人们称赞老鼠机警、灵敏、勤劳、登先、团结、顽强等特质，崇拜其繁殖能力强的特性，亦将老鼠视为吉祥物。花鼠与葡萄，历来为我国民间的吉庆纹饰；鼠戏葡萄寓有多子多孙、子嗣兴旺、丰收硕果、幸福长寿等多层吉义,。该枚纪念币的花鼠形象，与1984年(甲子)、2008年(戊子)的生肖邮票中花鼠的形象一脉相承，形象越来越丰满，内涵越来越喜庆。

22、实施藏汉双语教育更好地学习使用藏汉两种语言文字是贯彻国家通用语言文字法的需要

23、相得益彰 ( xiāng dé yì zhāng )

24、长期实践证明，学习使用藏汉两种语言文字具有客观必要性，做到同时兼顾、相辅相成、相得益彰、和谐共生是最佳选择。学习和使用两种语言文字，成为藏汉兼通人才，才能更好地充实自己、顺应国情、适应社会、服务人民。

25、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。

26、出处：明·张岱《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。”

27、2,珠联璧合，读音：zhū lián bì hé释义：(璧：平圆形中间有孔的玉)。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。例句：这对新人真是天造地设，珠联璧合。

28、目前梅花早花品种正在盛放,绿萼梅、宫粉梅“江砂宫粉”、白梅“江蝶”等,各色梅花相映生辉。

29、实施藏汉双语教育更好地学习使用藏汉两种语言文字是顺应国情的客观要求

30、子规，杜鹃鸟。喜欢啼叫，而叫声悲切、凄楚。

31、如果双方都较为克制，能同情对方的需要，两者就能相得益彰。

32、(解释)： 腹心：内心；照：映照，见。以真心相见。比喻彼此很知心，达到心心相印的程度。

33、我们学习使用藏汉两种语言文字符合国家通用语言文字法的基本精神和有关条款规定。

34、不知为何,却与此一室氛围不可置信地融洽无间,相映生辉。

35、释义：子充，古人，郑国美男子，后世引申为优秀人物，“良人”也。

36、中国传统古典文化和西式的幽雅浪漫相得益彰。

37、▲彼得·Ebensperger杜松作品，倾斜的杜松组成、从林风格，非常独特的桩、盆、架搭配。

38、..................................................

39、出处：明·张岱《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。”

40、出自：清·文康《儿女英雄传》第二十八回：便是你两个，当日无心相遇，也想不到今日珠联璧合，作了同床姐妹。

41、(解释)相互帮助、互相补充，更能显出好处。［近］相辅相成。

42、“相”，普通话读音为xiàng、xiāng。“相”的基本含义为容貌，样子，如相貌；引申含义为物体的外观，如月相。

43、每个民族成员对自己民族的语言、文字、文化都本能地带有深厚的思想感情。语言文字平等是民族平等的重要内涵，每个民族语言文字和文化受到尊重、得到平等对待，引起国家和地方政府的重视，取得应有的帮助支持，就能深得民心，赢得人民群众的拥护；反之，民族语言文字和传统文化如得不到应有的尊重和平等地位，会影响d群关系，甚至可能出现不和谐因素。

44、在当代，能达到这般色泽水平的紫砂泥料已经非常稀少了。

45、   通过上级国家机关的有力支持，并经过民族教育工作者及社会各方面共同努力，甘南藏汉双语教育教学，经过改革开放以来的拨乱反正，逐步得到“允许”、“认同”并“艰难起步”、受到“有力支持”，使之“全面发展”、“不断进步”、“取得发展成果”等不平凡的发展阶段。改革开放四十多年来，藏汉双语教育及整个民族文化教育得到全面发展，我州教育总体规模不断扩大，入学率大幅度提高，教育结构逐步趋于完善；根据全州语言使用环境实际，逐步探索和建立了“普通”类和“双语”类(即以藏语文为主、单科加授汉语文和以汉语文为主、单科加授藏语文的“两个为主”)教学模式，初步形成了民族教育体系；教师队伍不断壮大，教育资源不断丰富，办学条件得到较大改善，办学能力得到增强；教育教学管理得到进一步加强，逐步走向正规，教育教学质量进一步提高。教育整体发展水平显著提高，为州内外培养和输送了一大批各类人才，有力地促进了地方“五位一体”建设，推动了社会文明进步。我州长期逐步探索出的藏族教育“五条办学路子”和基本做法，作为适合我州实际的成功办学经验，曾于1988年国家教委和国家民委在甘南主持召开的“五省区藏族教育研讨会”上作以交流，得到国家教委和国家民委的充分肯定，在其他省区得到推广。

46、模糊的平面色块和挥洒的用笔相得益彰，在滋润中产生宁静谧的氛围。

47、西汉·司马迁《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”

48、两败俱伤(liǎngbàijùshāng)

49、(拼音)：xīn xīn xiàng yìn

50、与百岁宫相映生辉的是新建的五百罗汉堂。它的兴建，为九华山增添了一处独特的新景观。

51、子衿，学子、生员。本联不具“子衿不作”义项。衿，前襟衣领，代指衣服。青衿是古代学员习惯着装。

52、对语言文字的几个方面工作提出了相应的目标要求：

53、模糊的平面色块和挥洒的用笔相得益彰，在滋润中产生宁静、谧的氛围。

54、▲以上两件欧洲盆景作品，配的盆座体现出典型的欧式艺术风格。

55、自幼酷爱紫砂艺术，学校毕业后进紫砂工艺厂学艺，深得多位大师精心指导。后拜师正高级工艺美术师陈成老师，悉心学习花器，获益匪浅。

56、我天天工作，汗流满面，精神和体力的充实都相得益彰。

57、立柜上原创设计的特制拉手，与整体风格相得益彰。

58、你们在工作中各有所长,配合默契,可谓相得益彰。

59、反义词：鹬相持 鹬蚌相争,渔翁得利 鹬蚌相争 渔翁得利

60、出自：明·张岱《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。”

61、缠枝葡萄，寓意丰收连年；果实累累寓意“多”，庚子花鼠寓意“子”，花鼠与葡萄寓意“多子”。